辽宁省鞍山市第四十五中学人教版九年级物理复习学案（无答案）：第12章简单机械

课 题 12章简单机械 授课人 年级 九年 学科 物理 编号 12 学习 目 标 1我认识杠杆，知道杠杆的的种类及其应用，理解杠杆的平衡条件. 2我.知道滑轮、斜面等简单机械的特点，会使用简单机械改变力的大小和方向. 3.我理解什么是机械效率，能正确分析简单机械的机械效率，并能进行功、功率、机械效率的综合计算. 课前思考 学情分析:九年级学生已经具备本章的知识。对本章的知识有些遗忘，需要知识的重组、归纳、再现。 关键引领:注意公式灵活运用，注意概念的理解。 要素 活动内容 规则与评价 温故知新情 景 引 入 目标： 检验学生对本章知识掌握情况[来源:学科网ZXXK] 任务一： 学生独立完成15分 钟 活动1：活动： 1、小强在探究“杠杆的平衡条件”时： （1）为了便于测量力臂，他先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡； （2）下表是小强的实验记录，在这两组数据中，他发现实验序号为 的一组数据是错误的.经检查，结果是测量阻力臂时读错了，阻力臂的实际值应为 m；通过探究，小强得到杠杆的平衡条件是 . 2、如图甲所示，不计重力的杠杆OB可绕O点转动，重为6N的物体P悬挂在杠杆的中点A处，拉力F1与杠杆成30°角，杠杆在水平位置保持平衡.此状态下拉力F1= N.试作出F1的力臂l1. 3、如图所示，正常使用时属于费力机械的是（） 4、如图所示，图中是一个 滑轮，如果物体在水平面上做匀速直线运动，拉力F为10N，物体受到的摩擦力大小为 ，若F拉滑轮运动的速度是1m/s，则物体A移动的速度是 . 5、如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的.要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（杠杆上标度的间距相等）（ ） A.270N B.360N C.540N D.720N 6、某实验小组利用如图所示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下： ①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平； ②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置