辽宁省鞍山市第四十五中学人教版九年级物理复习学案（无答案）：第1章机械运动

课 题 第一章 机械运动复习课 授课人 尚媛 年级 九年 学科 物理 编号 1 学习 目 标 1.学生通过整理，回忆，会描述物体的运动 2.学生通过小组活动会测量物体的平均速度，培养学生实践操作能力，运用公式进行简单计算的能力 3.学生通过复习，将机械运动这一章知识系统化，并建立唯物主义世界观。 课前思考 学情分析 关键引领 学习工具 ppt 学案 刻度尺 停表 小车或者电动玩具 要素 活动内容 规则与评价 温故知新情 景 引 入 目标：[来源:学+科+网] 回忆运动和静止的相对性;识别两个速度的单位 任务一： 分组做答,教师评组长,组长组织自评,讨论交流,巩固基础知识: ( 5 min） 活动1：热身训练： 1.运动员在跳伞过程中,选择地面为参照物时他是_________的, 选择降落伞作参照物时他是_____________的。 2.飞机作俯冲飞行时,飞行员说:“大地迎面而来”，这是以______________作参照物的。   3.   5米/秒=_____________千米/时   4.   54千米/时=______________米/秒 思 考 力 表 达 力 行 动 力 ☆ ☆ ☆ 目标引领 探究解惑 目标：实践操作能力； 任务二: 小组合作,实验探究,分析归纳 ( 10min） 活动2：分组探究测量小车或者自带小球、电动玩具的平均速度 实验目的[来源:Z&xx&k.Com] 实验原理 实验器材 实验表格及数据[来源:学+科+网Z+X+X+K] 思 考 力 表[来源:学_科_网Z_X_X_K] 达[来源:学科网ZXXK] 力 行 动 力 ☆ ☆[来源:学科网ZXXK] ☆ 展示点评总提升 目标： 应用公式解决实际问题能力 任务三: 分组做答,教师评组长,组长组织自评,讨论交流 (5min） 活动3：某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，图为他乘车到达目的地时的车费发票.求： TAXI 　　车费发票 　车号码   E.U-8888 　日期     02-05-28 　上车     10∶00 　下车     10∶05 　单价     2.00元 　里程     6.0km