内容正文:
七年级语文第一次阶段性测试卷
(试卷总分:150分 测试时间:150分钟)
一、基础积累及运用(24分)
阅读下面一段文字,完成下列小题。
当祖国点燃七十huá dàn( )的礼花时,我们一起为共和国举杯祝福A仪仗队奏响了雄浑liáo liàng( )的《义勇军进行曲》,勇往直前的中华民族终于迎来了期盼已久的祖国生日。在那金碧辉煌的天安门前,一个个红灯笼sù shuō( )着不朽的传奇。站在历史新起点的中国,是一个在和平中走向伟大的国家,是一个期盼与世界B (享受 分享 )成功喜悦的国家。中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
1. 根据拼音在横线上用正楷写出相应的词语。
___________________ _________________ ________________
2. 请在A处填上恰当标点符号。
A处的标点符号是______________。
3. 从括号内选择恰当的词语填在B处。
B处的短语是________________。
4.下面的句子都有语病,请写出修改意见。
(1)有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。
(2)通过对古典诗文的朗诵,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。
5.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。
秋天,像一位神通广大的魔术师,挥一挥衣袖,天气冷了;秋天,像一位艺术十足的绘画家,动一动画笔,枫叶红了;秋天,像____________,________________,______________。秋天,是那么的美丽,是那么的富饶!
6.七(1)班准备10月10日下午3点在本班教室开展“我和我的祖国”的主题班会活动。朱老师安排你去校长室邀请王校长参加活动,请你把见到王校长后想说的话写出来。
7.默写
(1)“_______________,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
(2)春天像小姑娘,____________________,笑着,走着。
(3)日月之行,若出其中;____________,___________。
(4)水何澹澹,______________。
(5)乡书何处达?___________________。
(6)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“__________,__________”。
(7)张若虚的《春江花月夜》中有“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”的诗句,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与之类似的诗句是:“________,________”。
二、阅读(61分)
阅读下面这首诗,完成下列小题。
春日
宋代:晁冲之
阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。
注:①阴阴:草木繁盛。 ②趁:追逐。
8. 这首诗通过描绘_________、细雨翻萍、_________的春日景象,展现了一副优美的画面。
9. 诗三、四两句流露出作者怎样的思想感情?
阅读下列这篇文言文,完成下列小题
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
10. 请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。(每句一处)
(1)待君久不至 (2)元方入门不顾
11. 请写出下列句子中加点词的意思。
(1)陈太丘与友期行
(2)太丘舍去
(3)相委而去
(4)元方入门不顾
12. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1) 待君久不至,已去。
(2) 友人惭,下车引之。
13. 这个小故事给了你哪些启示?(至少两点)
14. “友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。你认为他这样做过分吗?为什么?
阅读下面的文章,完成下列小题。
秋天的怀念
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地