江苏省东海县石榴高级中学人教版高一物理必修1基础导学案：3.1重力-基本相互作用（无答案）

《3.1重力 基本相互作用》基础导学 姓名 班级 组别 使用时间 【学习目标】 1．了解力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，认识力能使物体发生形变或使物体运动状态发生改变． 2．知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图． 3．知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系． 4．知道物体重心的含义． 5．了解四种基本相互作用 【学习重点】1．力的概念、图示以及力的作用效果．2．重力的概念及重心的理解． 【学习难点】1．力的概念．2．重心的概念和位置． 【自主学习】 一、力和力的图示 1、 可以使物体的运动状态发生改变、使物体发生形变。 力的定义 力的单位是 . 力的三要素有 要想测量力的大小，我们可以用 2．如图所示，绳对物体竖直向上的拉力大小为150N，用力的图示法表示拉力． 如何画力的示意图？ 二、重力 1、重力产生的原因是 2、重力的大小可以用弹簧秤进行测量，可以根据公式G＝mg计算，（其中的g是我们以前所学的自由落体加速度，它的大小与物体所处的高度和纬度有关．当高度增加时，g的值 ；当纬度增加时，g的值 ）。 3、重力的方向总是 4、重力的作用点称为重心，从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集中在一个点上，这个点叫做物体的重心．物体的重心位置 和 因素有关. 三、四种基本相互作用 四种基本相互作用分别是 、 、 、 。 【合作探究】 一、力的认识拓展 1．辨析下列关于力的说法 A、物体受到力的作用后，一定同时出现形变和运动状态的改变。 B、力是物体间的相互作用 C、物体相互作用时，总是先施力后受力 D、由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在 关于力的认识总结： 二、重力的认识拓展 2、下列关于重力的方向的说法，正确的是(