华东师大九年级上册第6章 第1节 电能的获得和转化 同课异构课件 (共3份打包)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 1、灯泡发光一段时间后，用手触摸灯泡，有什么感觉？ 2、电风扇使用一段时间后，用手触摸电动机部分有什么感觉？你知道这是为什么吗？ 发烫，这是由于电流通过用电器时用电器发热现象，导致用电器温度升高 发烫 ——电流的热效应 议一议 1.定义：电流流过导体时,导体会发热的现象 一.电流的热效应 白炽灯发热是利用了电流的热效应，当通电时钨丝发热达到白炽状态，温度可达2800℃，于是产生发光现象 导线有电流的热效应吗？ 电能转化为内能 2.能的转化： 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 现象: 电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？ 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？ 猜想： 与时间、电阻、电流有关 问题： 设计实验: 影响因素有多个,应当选用_________法。 控制变量 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 既看不见也摸不着的科学量 既看得见也能测量的科学量 转化法 让电流产生的热量被水吸收，通过计算一定质量的水升温变化来判定产热多少。 产生的热量不能直接测量,如何比较产生热量的多少? 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 控 制 变 量 法 1、控制电流I 、时间t相同： 研究电阻R变化 对热量Q的影响 2、控制电阻R、时间t相同： 研究电流I变化对热量Q的影响 3、控制电阻R、电流I相同： 研究时间t变化对热量Q的影响 热量大小与电流、电阻和通电时间有关，且电流越大，电阻越大，通电时间越长，热量越大 。 实验思路 公式： Q = I²Rt 焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳 (1818－1889) 单位：热量（Q）：焦耳（J） 电流（I）：安培（A） 电阻（R）：欧姆（Ω） 时间（t）：秒（s） Q = I²Rt = UIt 焦耳定律的推导公式： R U2t = 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 1、电能全部转化为热能时， 2、电能没有全部转化为热能时， Q=I2Rt= Q=I2Rt＜ W电 1、电流做多少功，就是消耗多少电能，也就是将多少电能转化成其他形式的能。 2、纯电阻电路中，电流做多少功，就是将多少电能转化成内能。 W电 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 灯泡接入电路中时，灯泡和电线中流过相同的电流，灯泡和电线都要发热，可是实际上灯泡热得发光，电线的发热却觉察不出来。这是为什么? 电热的利用 制成电热器 优点：无污染、热效率高、方便控制和调节温度。 电热的危害 1.烧坏电器 2.使导线绝缘皮老化引起火灾 防止电热造成的危害 加快散热(各类电器的散热孔,散热片,电脑的散热风扇） 导线上的热损耗应尽量减少，家用导线一般用电阻率很小的铜导线。 电流除了热效应外，还有哪些效应？ 在电流的化学效应中，电能转化为化学能。 蓄电池充放电的实验 铅蓄电池能反复充放电，充电时电能转化为化学能，而放电时化学能转化为电能 充电与放电过程中化学反应是可逆的 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com * 例：在1分钟内，通过电阻为50欧姆的电熨斗的电流为2安培，则电熨斗产生的热量是多少焦耳？ 解： Q=I2Rt =（2安）2×50欧×60秒 =1.2 ×104焦 答：电熨斗产生的热量是1.2 ×104焦耳。 两根长度相同，粗细不等的镍铬合金电阻丝，串联后接入电源，在相同的时间内电阻丝上的放热情况是（ ） A、两根一样多　 B、粗的一根较多 C、细的一根多　　D、缺少条件，无法判断 C 两个电热器的电阻之比为4︰3，通过相同的电流，在相等的时间里产生的热量之比为_____；若两个电热器的电阻相同，通过的电流强度为1︰3，在相等的时间里产生的热量之比为______。 4︰3 1︰9 $$ * 宁海五街汇 徐霞客大道 * 日常生活中我们是如何获得电能的？ * 秦山核电站 山峡水利发电站 风力发电站 太阳能发电站 * 一、电能的获得 电 能 发 电 机 电 池 干电池 蓄电池 太阳能电池 纽扣电池 风 力 水 力 火 力 核 能 太阳能 * 电 能 的 获 得 和 转 化(一) 手摇发电机（古董） 塘溪中学 蔡彩霞 * 发电机的主要结构： 转子（线圈）、定子（磁铁）、铜环、电刷 电路的一部分导体在磁场中做 运动时，导体中就会产生电流。