人教版九年级化学上册课件：第二单元 课题1 空气（第1课时）(共18张PPT)

有一种物质，“看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有，动物植物离不了” 。猜猜看，这是什么呢？ 今天，我们就来学习人类宝贵的自然资源——空气。 答案是空气。同学们，你猜对了吗？ 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气（第一课时） * 1、了解空气的主要成分。 2、掌握空气中氧气含量的测定方法。 把少量的汞放在密闭的容器里连续加热12天，发现有一部分银白色的液态汞变成了红色粉末，同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。 拉瓦锡 曲颈甑 玻璃钟罩 汞槽 一、空气是由什么组成的 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。 二、实验步骤: （1）检查装置气密性，在集气瓶内加入少量水，并做好记号（瓶内空气5等分）。 （2）用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，观察红磷燃烧的现象。 （3）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察实验现象。 实验探究：空气中氧气含量的测定 一、实验装置： 三、实验原理： 利用某种物质和氧气反应，消耗掉氧气使密闭容器中的压强减小。倒吸进入容器的水的体积等于反应掉的氧气的体积。 （注：选择的药品必须是在空气中只和氧气反应，生成物不是气体） 四、实验现象： （1）红磷燃烧产生大量 ，放出 ； （2）冷却至室温后打开弹簧夹，烧杯中的水沿导管进入集气瓶，约占瓶内空气总体积的 。 P2O5 实验结论：氧气约占空气总体积的 。 白烟 热量 1/5 1/5 文字表达式： 五氧化二磷 三、实验原理： 利用某种物质和氧气反应，消耗掉氧气使密闭容器中的压强减小，倒吸进入容器的水的体积等于反应掉的氧气的体积。 （注：选择的药品必须是在空气中只和氧气反应，生成物不是气体） 点燃 P O2 红磷+氧气 （1）装置漏气； 在实验中，进入集气瓶内的水的体积常小于集气瓶内空气总容积的1/5，可能的原因是什么呢？ （2）红磷的量不足； （3）红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹； （4）有部分水留在导管中未进入集气瓶…… 评价与反思： 瓶中剩余气体主要为氮气，不溶于水，不燃烧