2019-2020学年度人教版八年级上物理第二章 《声现象》复习卷(图片版 无答案)

2019-10-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.90 MB
发布时间 2019-10-24
更新时间 2019-10-24
作者 cjiamao
品牌系列 -
审核时间 2019-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11655354.html
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来源 学科网

内容正文:

知识梳理与复习 (第二章) 知识要点一:声音的产生与传播 :1.以下几个实验现象,主要说明声音产生的原因的是 A.放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱 B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音 C.拨小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音也不同 :D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 2.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手 :A.不能传播声音 B.吸收了声波 C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动 3.如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也会出声,并且把泡沫塑料球弹起,这个现象 部 可以说明 A.发声体在振动 :B.声音在金属中传播速度比空气中大 /C空气可以传声 D.固体传声比气体慢 声s4.关于声现象,下列说法正确的是 A.声音的传播速度是340m/s B.一切正在发声的物体都在振动 C.声音只能在空气中传播 D.声音可以在真空中传播 5.除夕夜热闹的春节联欢晩会进行到午夜时,大家都会等待新年的第一声钟响,在敲响大钟后 有同学发现,虽然停止了对大钟的撞击,大钟仍“余音不止”,其原因是 A.一定是大钟的回声 B.有余音,说明大钟仍在振动 C.是人的听觉延长了时间 D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动 :6.下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度 物质 空气 氧气 铝 铁 铅 物质的密度/(kg:m3)1.29 1.43 2700 790011300 传播的速度/(m·s-1) 316 5000 5200 1300 根据上表提供的信息,可以得出的结论是 :氵A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 :B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度 D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大 7.天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是 A.声音的反射 B.声音在不同介质中的传播速度不同 C.声音能在墙内传播 D.发声的物体在振动 8.将耳朵贴在装裝满水的长铁管的一端,让另外一个人敲一下长铁管的另一端(铁管足够长),将会 听到 次声音,其中第一声是 传来的,最后一声是 传来的 9.某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪.经过1.0

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