内容正文:
河源市正德中学八年级语文导学稿(B)
主备人: 王颖 审核人:八语备课B组 授课周次:第1周 八( )班 姓名:
【展示课导学】 课题: 4.一着惊海天 作者:蔡年迟 浦海洋 课时: 一课时
学习主题:1.掌握通讯的基础知识,把握本则通讯的主要内容,理清文章思路。
2.体会舰载机着舰的雄壮气势和其中洋溢的爱国情怀,增强爱国情感和民族自豪感。
课堂 元素
[来源:学科网][来源:Z.xx.k.Com]
导学
流程
自研自探环节
合作探究环节[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学科网ZXXK]
展示提升·质疑评价环节[来源:学_科_网Z_X_X_K]
总结归纳环节
自学指导
程序、要求、时间
互动程序
内 容、形 式、时 间
展示方案
方 案、建 议、时 间
随堂笔记
成果记录、知识生成、规律总结
初
读
文
本
把
握
内
容
学法:初读文本
把握内容
1.初读课文,用横线划出这篇通讯的主要信息(舰载机着舰时间、地点、难度、意义及成功着舰的心情)。
2.结合所获取的课文主要信息,快速阅读课文,梳理文章结构,并简要概括每部分内容。
(预时6分钟)
交流与分享
对子交流:
1.对子间交流通讯的主要信息。
2.对子间讨论文章结构划分,互批随堂笔记1。
(预时5分钟)
挑战与冲刺
小组研讨:
1.组内探讨舰载机成功着舰的场景,并通过讲故事的形式讲述。
2.结合找出的体现工作人员精神的句子,谈谈你体会到的爱国情怀。
(预时8分钟)
检测主题
1.提炼本则通讯的主要信息。
2.梳理文章结构,并简要概括每部分内容。
(预时6分钟)
展示主题
爱国情深
方案一
以讲故事的形式叙述舰载机着舰的完整过程。
方案二
朗读并赏析能体现工作人员精神的语句,结合自己自身实际谈谈你从文中所感悟到的爱国情感。
(预时12分钟)
1.文章分为三部分:
_____________→____________→_____________
2.舰载机成功着舰的句子:
句子:_____________________
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理由:_____________________
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