教科版八年级物理上册学案:第五章 温度

2019-10-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第五章 物态变化
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 393 KB
发布时间 2019-10-23
更新时间 2019-10-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-23
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来源 学科网

内容正文:

第十课时 温度 知识点一 温度和温度计 1.温度:物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度。 【注意】 在日常生活中,我们所说的“冷”、“热”、“烫” 等词语只能大体描述物体的冷热程度,这是凭感觉判断的,是不确切的。例如:冬天放在室外的铁块和木块,当用手去触摸它们时,会感到铁块比木块“冷”,实际上它们的温度是相同的。 原理 液体热胀冷缩的规律 构造 见温度计的基本构造是玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、刻度及温标,如图所示   种类[来源:学科网ZXXK] 按用途分 实验室用的温度计(如图甲)、体温计(如图乙)、寒暑表(如图丙)……[来源:学科网] 按测温物质分 水银温度计、酒精温度计、煤油温度计等 2.常用温度计 【例1】 如图,把左右两只手分别放入热水和冷水中。然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度。先后两次对温水冷热程度的感觉是 (选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”)。这一现象表明 (选填“物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断物体的温度是可靠的”或“只凭感觉判断物体的温度是不可靠的”)。 解析 左手从热水中取出后,放入温水中,热水的温度较高,因此会感到冷;右手从冷水中取出后,放入温水中,冷水的温度较低,因此感到较热,所以右手感觉热些。温水的温度是一定的,两只手的感觉是不同的,说明只凭感觉判断物体的温度是不可靠的。 答案 右手感觉热些 只凭感觉判断物体的温度是不可靠的 【练习】 1.温度是表示物体 的物理量;液体温度计是根据液体 的性质制成的。 答案 冷热程度 热胀冷缩 解析 温度是表示物体冷热程度的物理量,常用温度计是根据水银、酒精或煤油等液体的热胀冷缩性质制成的。 2.0 ℃的冰与0 ℃的水比较(  ) A.冰冷 B.水冷 C.水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对 答案 C 温度表示物体的冷热程度,温度相同也就说明了物体的冷热程度是相同的。 知识点二 摄氏温度 1.温度计上的符号 ℃表示的是摄氏温度。 2.摄氏温度的规定:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度,分别用0 ℃和100 ℃表示;0 ℃和1 00 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1 ℃。 【拓展】 摄氏温标与热力学温标的区别与联系 温标 摄氏温标 热力

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