鲁科版（五四学制）九年级上册物理导学案：14.3 电功率 (2份打包)

第十四章 第3节 电功率 导学案 课时2（电功率计算） 【教学目标】 1. 知识与技能 ●会用电功率的计算公式P=W/t，P=UI及推导公式进行简单的计算。 ●进一步理解额定电压、额定功率和实际功率。 2. 过程与方法 ●通过典型示例，使学生能灵活应对有关电功率问题. 3.情感、态度与价值观 ●通过学习，应用所学的知识解决简单的电功率问题，使学生收集和处理信息的能力有所提高. 【重点难点】 重点:理解电功率的概念，解决电功率问题. 难点:应用所学的知识解决简单的电功率问题 【自主导学案】 题型一：理解额定电压、额定功率、实际功率 1.灯泡L1标有“6V 3W"字样,灯泡L2标有“6V 6W"字样,灯丝电阻不变，回答下列问题: (1)“6V 3W"”的物理意义是 (2)灯泡L2正常工作的电流是  A,电压是 V ,电阻是 。 灯泡L1两端实际电压为3V时,其实际功率是_ W。 (4)将L1、L2并联接人6V的电路中，  发光较亮;将L1、L2串联接人6V的电路中，发光较亮的是 。 题型二：理解电功率 2.把标有“12V 12W”的灯L1和“12V 6W”的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中，正确的说法是【 】 　 A．L1、L2两灯均能正常发光 　 B．L1、L2两灯均不能正常发光，但L2灯较亮 C．Ll、L2两灯均不能正常发光，但Ll灯较亮 　 D．把电源电压提高到24V，L1、L2两灯都能正常发光 3.把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4 W”的灯泡串联后接到电源上，要使其中 一灯能正常发光且两灯都不被损坏（不计温度对电阻的影响），则电源电压应为（ ） A．9 V B．19 V C．15 V D．16 V 题型三:比值问题 4.（2019威海，16）将分别标有“6V，6W“和“3V，3W”的甲、乙两只灯泡串联接在电压为3V的电源两端，两灯消耗的功率之比P甲：P乙＝　 　，　 　灯更亮；若并联接在该电源两端，两灯消耗的功率之比P甲：P乙＝　 　。（忽略温度对灯丝电阻的影响） 题型四：图像问题 5.（2018·济宁中考）10．根据额定电压为2.5V小灯泡的I-U图象（如图所示）分析，下列结论正确的是 A．当小灯泡的电压为0V时，其电阻为0 B．当小灯泡的电流为0.1A时，其实际功率为0.1W C．通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比 D．小灯泡的额定功率为0.625W 题型五：电热器档位问题 项目 参数 电源电压（V） 220 低温档功率（W） 275 中温档功率（W） 550 高温档功率（W） 1100 容积（L） 1 7.（2018•东营）多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能，深受市场认可和欢迎。图乙是某品牌养生壶简化电路图。 （1）开关S1、S2处于什么状态，养生壶为高温档，说明判断依据；（2）求R1的阻值； （3）养生壶处于低温档工作时，求电路中的电流大小； 【当堂训练】 1.某用电器的铭牌上标着“220 V 1200 W”的字样，当将该用电器接在家庭照明电路中时，正常工作10 min消耗的电能是_____度，电流1 s做功_____J． 2．某同学将一盏标有“220 V 40 W”的灯泡接到电路中，测出通过灯泡的电流是0．1 A，这盏灯消耗的实际功率为_____． 3.某同学有一个灯泡，将它与8 Ω的电阻串联，当将它们接在24 V的电源上时，灯泡恰好能正常发光，该同学测得通过电阻的电流为1.5A．下面的说法中正确的是（ ） A．这个灯泡的额定电功率为36 W，额定电压为24 V B．这个灯泡的额定电功率为18 W，额定电压为12 V C．这个灯泡的额定电功率为20 W，额定电压为12 V D．这个灯泡的额定电功率为12 W，额定电压为12 V 4.如图所示，将标有“3 V”的灯泡L1和标有“6 V 3 W”的灯泡L2串联在电路中，闭合开关S，其中只有一只灯泡正常发光，设小灯泡电阻不变，则L1两端的电压及通过L1的电流可能是 A．3V 1A B．1.5V 1A C．3V 0.5A D．1.5V 0.5A 5.（2018枣庄）如图所示，是某种电热器的电路图，电源电压220V，R1、R2的阻值分别为11Ω、22Ω，通过旋转扇形开关S，接触不同触点，实现高、中、低三个档位的转换，电热器在低温工作时的电功率是 W 6.（2017•滨州）如图甲所示，将额定电压为2.5V的小灯泡接入电源电压为4.5V的电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，记录相应电压表和电流表示数绘制成如图乙