专题10 秦末农民大起义（教学设计）-2019-2020学年七年级历史上册同步课件和教学设计（部编版）

部编版历史七年级上第10课 秦末农民大起义 教学设计 课题 第10课 秦末农民大起义 单元 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 学科 历史 年级 七年级 学习 目标 一、知识与能力 了解和掌握秦朝暴政的主要表现以及陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识。 二、过程与方法 利用视频、图片、文字资料等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。 三、情感态度价值观 通过本课学习使学生认识到秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解得民心者得天下的道理。 重点 秦末农民战争 难点 秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 温故知新 秦始皇统一后采取了哪些措施来巩固统治？ 建立第一个中央集权的封建国家，统一文字、货币、度量衡、车轨、开灵渠、修长城。 但假如你家每月收入6000元，但是有4000元需要上缴给国家，你会有何感受？ 假如你的父母正在上班时，突然被抓走修路架桥铺设管道，多日不能回家，你会有何感受？ 假如你的邻居在外犯罪后，你家却全家被捕，你会有何感受？ 这些情况在我们今天的国家会不会出现？为什么 “伐无道，诛暴秦” 引导学生对之前的知识点进行复习和思考 通过提问和复习的形式更有带入感 讲授新课 1、 秦的暴政 材料一：秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。 繁重的徭役、兵役 材料二：秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。 沉重的赋税 材料三：按照秦朝法律规定：有黥[qíng]面（在脸上刺字），劓[yì]割鼻子），剕[fèi]（砍掉左右脚），醢[hǎi]（剁成肉酱），腰斩，车裂，活埋等刑罚。一人犯死罪，亲族都要处死，叫“族诛”；一家犯法，邻里都要受牵连，叫“连坐”。 残酷的刑法 材料四：秦二世令宫女殉葬、闷死工匠、杀害兄弟姐妹、屠杀大臣、恣意挥霍、四处巡游、穷奢极欲。 秦二世更加残暴 小结： 播放陈胜、吴广起义的视频 2、 秦末农民起义 1、前期：陈胜、吴广起义 1）时间、地点、人