内容正文:
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第七课 循环程序
教育部中小学信息技术教育实验区实验教材(新世纪版)
八年级上册
学习目标
重难点
1.进一步熟悉条件的表达;
2.了解什么是随机事件,能用随机函数来模拟随机事件;
3.理解循环语句 While 的运行流程,能灵活地使用该语句编写循环结构的程序。
重点:理解循环语句 While 的运行流程。
难点:控制循环的次数。
一
while循环
随机函数
二
控制循环次数
while语句的使用非常灵活,与变量配合使用,可以控制循环的次数。
任 务
三
退出循环
通常在while语句后面的条件不满足时就退出循环,但是,如果想在循环过程中直接退出,该怎么办呢?
任 务
THANKS
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