人教版九年级化学第三单元物质组成的奥秘课题3元素 学案(无答案)

2019-10-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 元素
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 58 KB
发布时间 2019-10-22
更新时间 2019-10-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11632950.html
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来源 学科网

内容正文:

课题3元素 课程标准要求 1.了解元素的概念,将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。 2.了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号。 3.初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数在元素周期表中找到指定 元素和有关该元素的一些其他的信息。 知识点1 元素(重点) 1.元素:是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。 2.元素的种类是由质子数或核电荷数决定的。 3.元素的含量: 地壳中:O>Si>Al>Fe 人体中:O>C>H>N 海水中:O>H>Cl>Na 知识点2 元素符号(重点) 1.元素符号的书写:“一大二小”(一个字母大写;两个字母,第一个大写,第二个小写。) 2.元素符号的意义:①表示某元素(宏观);②表示一个某原子(微观);③有些还表示一种单质(宏观) 大部分元素符号:表示一种元素;该元素的一个原子;还表示这种物质的单质。 但H、N、O、Cl等符号不能表示单质,因为它们单质的化学式是:H2 、N2 、O2 、Cl2 、O3 3.多个原子的意义:表示几个某原子(元素符号前加数字只有微观意义,没有宏观意义) 练习: O 、 S 、 、 2Cl 3N 4.元素周期表简介 a.元素周期表:周期(横行):7个;族(18个纵行):16个族。 每个周期开头是金属元素(第一周期除外),靠近尾部是非金属元素,结尾是稀有气体元素。 b.原子序数 = 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数 c.元素的分类:(1)稀有气体:“气” 字头 (2)金属元素:“钅” 字旁 (汞、金除外) 固态非金属元素(“石” 字旁) (3)非金属元素 液态非金属元素(“氵” 字旁) (稀有气体除外) 气态非金属元素(“气” 字头) 知识点3 宏观元素与微观粒子(难点) (宏观概念)物质 元素 只讲种类不讲个数 (微观概念)分子 原子 既讲种类又讲个数 【巩固练习】 1.一种元素跟另一种元素之间最本质的不同点是[ ] A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.相对原子质量 2.“乐百氏”矿泉水标签上印有

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