内容正文:
情境一:老师表扬你的黑板报办得好,其实你知道这次姜辉同学付出最多,自己只是协助而已。
我会如实向老师反映情况,说自己只是一名协助者。
在以下情境中,你会怎么做?
运用你的经验
情境二:买早点时,店主多找了钱给你。
我会将多的钱退给店主。
情境三:看到有人驾车撞人后逃逸。
我会记住车牌照,打电话报警,并去救助被撞的人。
6.2 做负责任的人
第六课 责任与角色同在
①努力提升自身素质,增强履行社责任的能力,做一个对社会负责的人。
②能够正确评估承担责任的代价和回报,作出合理的选择,懂得有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好
③理解承担责任要付出一定的代价,但往往会获得回报。
自主学习
1.承担责任的回报和代价是什么?
2.如何正确选择我们承担的责任?
3.如何对待不愿选择的事情?
4.怎样理解我承担我无悔?
5.承担责任的意义?
6.青少年怎样承担责任?
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,姜辉陷入了沉思。
姜辉故事(一)
不言代价与回报
1
班上要进行班委改选,教师提倡大家自愿竞选,并说:“担任班委,你会有更多机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验”。姜辉听了,也想试试。
同学说:你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委以后,我们有什么事情,你可得帮我们打“掩护。”
妈妈表示反对:负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。本来你的成绩就不看不拔尖,何必揍这个热闹?
爸爸提醒:负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能不会理解和支持你,甚至还会抱怨。对于这些,你能承受吗?
①我选择的责任是什么?
③如果承担这个责任,会对我有什么帮助?
②如果承担这个责任,我可能付出什么?
参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。
不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
物质回报和精神回报。更重要的是精神回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
1.承担责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
2.承担责任的回报:物质回报和精神回报。更重要的是精神回报,如良好的自我感觉、获得新知识和新技