北师大版九年级英语全一册：Lesson 19 The Silk Road 学案（无答案）

www.21cnjy.com www.21cnjy.com Lesson 19 The Silk Road 【学习目标】 1. 分享自己通过历史学科或其它途径所掌握的有关丝绸之路的相关知识，并通过快速阅读文章检查并完善已有的知识，了解丝绸之路的长度、起点、重点、途径的重要城市以及它的重要历史作用。 2. 通过集体讨论的形式确定阅读游记类文章需要关注作者旅游的时间、原因、出行方式、地点、所见、所闻、所感；并通过快速阅读找出本文作者提到了本次旅游的时间、原因、地点、对地点的简介和自己的感受，分析文章结构。 3．通过分析、归纳、填表格的方式对比作者所游览的城市在历史上的重要性及现在的变化。 4. 模仿本文写一篇简单的游记。 .5. 热爱旅游，热爱祖国的历史和文化。 【学习重难点】 1. 通过快速阅读了解丝绸之路的长度、起点、重点、途径的重要城市。 2. 通过分析、归纳、填表格的方式对比作者所游览的城市在历史上的重要性及现在的变化。 【学习过程】 1、 新知学习 1．回忆上一节课所学的单词和短语。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【学习内容】 2、 达标检测 1. Draw the Silk Road on the map. 2. Skim the text and find the answers to the questions How long was the Silk Road? ___________________________________________________ Which places did it go through? ___________________________________________________ What was it used for? ___________________________________________________ 3.选择填空 ( ) 1.―What