部编人教版八年级历史上册第12课新文化运动课件(24张)

中国的近代化探索之路 19世纪60—90年代 地主阶级洋务派 学习先进技术 1898.6.11—9.21 资产阶级改良派 学习政治制度 建立君主立宪制 1911年 资产阶级革命派 学习政治制度 建立中华民国 地主阶级自救的道路在半殖民地半封建的中国行不通 资产阶级改良的道路在半殖民地半封建的中国行不通 仍未改变中国的社会性质 资产阶级共和国的道路在半殖民地半封建的中国行不通 ？ 第四单元 新民主主义革命的开始 第12课 新文化运动 学习目标 能说出新文化运动兴起的直接原因 能说出新文化运动的开始标志、主阵地 能列举新文化运动的代表人物、主要内容 能客观的评价新文化运动 01 新文化运动的历史背景 一、新文化运动的历史背景 材料一：辛亥革命推翻了中国两千多年的封建帝制，将皇帝赶下了台却让袁世凯窃取了革命胜利的果实。以袁世凯为首的北洋政府对外投靠帝国主义列强，对内镇压国内人民的反抗。为巩固统治，北洋政府不惜出卖国家利益，甘愿做帝国主义控制中国的工具。袁世凯死后北洋军阀分裂，各派军阀割据混战给中国的发展带来严重威胁。 Q1：请依据材料一，指出北洋政府的内外政策？ Q2：请用一个词概括北洋政府统治的特征？ 对外投靠帝国主义，对内镇压人民反抗。 北洋政府的黑暗统治 一、新文化运动的历史背景 材料二：中华民国南京临时政府颁布奖励发展实业的政策，加之一战期间列强放松对中国的经济侵略。1912—1919年，中国新建厂矿企业470多家，投资近1亿元，相当于革命前50年的投资总额。 Q1：请依据材料二，指出辛亥革命后中国民资资本主义迅速发展的原因？ Q2：民族资本主义企业的发展，能够促进哪一阶级力量的壮大？ 民国政府颁布奖励发展实业的政策 一战期间列强放松对中国的经济侵略 民族资产阶级 一、新文化运动的历史背景 材料三：袁世凯为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》，规定“国民教育，以孔子之道为修身大本”，在思想方面鼓吹封建道德礼教，掀起尊孔复古的逆流。这与近代西方传入并被民族资产阶级、知识阶层所接受的民主、自由、平等、博爱等思想观念产生激烈冲突。 一些先进的知识分子认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。 Q1：请依据材料三，指出袁世凯为