人教版高中数学必修三第一章第2节 1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句 课件(共16张PPT)

基本算法语句 1、描述算法的不同方式有哪些？ 自然语言、程序框图、程序语言 复习： 2、程序框图的逻辑结构有哪几种？ 顺序结构、条件结构、循环结构 输入语句 输出语句 赋值语句 条件语句 循环语句 1 编程须知 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 知识探究（一）:输入语句和输出语句 思考1:在每个程序框图中，输入输出框是必要的程序框，我们用什么图形表示这个程序框？ 思考2:已知函数y=x3+3x2-24x+30，求自变量x对应的函数值的算法步骤如何设计？ 第一步，输入一个自变量x的值. 第三步，输出y. 第二步，计算y=x3+3x2-24x+30. 4 思考3:该算法的程序框图如何画？ 开始 输入x 结束 输出y y=x3+3x2-24x+30 这是什么逻辑结构？ 顺序结构 5 思考4:我们将该程序框图中的内容依次写成算法语句，就得到该算法的计算机程序： 开始 输入x 结束 输出y y=x3+3x2-24x+30 你能理解这个程序的含义吗？ INPUT “x=”；x PRINT “y=”；y END y=x^3+3*x^2-24*x+30 6 思考5:在这个程序中，第1行中的INPUT语句称为输入语句，其一般格式是： INPUT “提示内容”；变量 “提示内容”可以用字母、符号、文字等来表述。 变量可用单个字母表示，也可以用一个单词表示。若输入多个变量，变量与变量之间用逗号隔开。 提示内容加引号，提示内容与变量之间用分号隔开。 输入a，b，c INPUT “a，b，c=”；a，b，c 7 思考6:在这个程序中，第3行中的PRINT语句称为输出语句，其一般格式是： PRINT “提示内容”；表达式 “提示内容”可以用字母、符号、文字等来表述。 表达式可以是一个变量，也可以是多个变量的运算式。 PRINT语句可以在计算机的屏幕上输出提示内容和运算结果。 输出S PRINT “S=”；S 或 PRINT “Sum=”；a+b 8 知识探究（二）:赋值语句 思考1:在算法的程序框图中