沪教版（上海）六年级数学第一学期：2.6 分数的除法 学案（无答案）

分数的除法 【学习目标】 1．知道分数除法的意义,掌握分数除以整数的计算法则。 2．动手操作，通过直观认识理解整数除以分数，总结法则，正确计算。 3．培养观察、比较、分析的能力和语言表达能力，提高计算能力。 【学习重难点】 1．重点是理解算理，正确总结、应用计算法则。 2．难点是理解整数除以分数的算理。 【学习过程】 一、复习 1．复习整数除法的意义是什么？ _______________________________________________。 2．根据已知的乘法算式： 5×6＝30，写出相关的两个除法算式。 ______________________________________。 2．口算下面各题： ×3； ×； ×； ×； ×6； ×。 二、探索新知 1．根据乘法算式×=写出两道除法算式是： （ ）÷（ ）=（ ）； （ ）÷（ ）=（ ） 由此得出分数除法的意义是：____________________________________ 友情小提示： 分数除法的意义与整数除法相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另个一个因数。（都是乘法的逆运算。） 2．自己拿出一张纸试着折一折，涂一涂，看你能够想到几种不同的折法？ 对照不同的折法，列式计算，注意它们的计算过程以及算理。 3．根据自己的折纸实验和算式，说一说分数除以整数要如何计算？ ________________________________________________________________。 友情小提示： 分数除以整数的计算法则：分数除以整数，等于乘上这个整数的倒数。 三、知识应用 独立完成下面各题，组长检查核对，提出质疑。 ÷3； ÷； ÷20； ÷； ÷10； ÷。 四、总结梳理 回顾本节课的学习，说一说你有哪些收获？ 学习心得__________。（a．我很棒，成功了；b．我的收获很大，但仍需努力。） 自我展示台：（写出你的发现或见解）。 2 / 2 $$