北师大版九年级物理全一册：10.2 内能 学案（无答案）

内能 【学习目标】 了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。 用比热容解释简单的自然现象。 【学习重难点】 理解比热的物理意义；解释相关现象 【学习过程】 一、创设情境，自主先学 炎炎夏日，走在太湖湿地公园的湖边，树影婆娑，凉风习习，同样的太阳光照射下，水泥马路边热浪袭人，像是被火烤，这是什么原因呢？ 1．初夏中午，赤脚走在海边的沙滩上，觉得沙子很烫，海水很凉；到晚上，沙子凉海水反而温温的。这可能是因为 。 2．我们可以用酒精灯分别对质量 沙子和水加热相同的时间，比较 。 3．物理学中， 叫比热容。 二、交流讨论 问题1．比较不同物质的吸热能力 点拨：如果加热方法完全相同，就可以认为相同时间内物质吸收的 相同。 1．实验思考题： （1）我们可以让水和沙子吸收 的热量，比较他们 ； 也可以让水和沙子升高相同的温度，比较他们 。而课本中的实验是采取 （第一、第二）种实验方法。 （2）如果水和沙子的质量不同，会不会影响实验结果 。 （3）在实验中用搅拌器给沙子不断搅拌的目的是 。 （4）在实验过程中我们应观察 。 问题2．分析与结论 根据表格在图12-24中画出沙子和水温度随时间变化的图像。并讨论： 质量相等的沙子和水，谁升温快 质量相等的沙子和水升高相同的温度，谁吸收的热量多 。 问题3．阅读理解正文部分与 “一些物质的比热”。 （1）物理学中，将 与 之比，叫做比热容。在数值上等于 ，简称