内容正文:
光的折射
学习
目标
1.了解光的折射规律
2.能用光的折射规律解释光的折射现象
课前导学整体感知(相信自己是最棒的!)
【导学一】完成下列填空:
1.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做 。
2.折射光线和入射光线、法线在 ;折射光线和入射光线分居在法线的 ;当光线从空气斜射入水或其他透明物体中时,折射光线将 法线;当光线从水或其他透明物体斜射入空气中时,折射光线将 法线。(选填“靠近”或“远离”)
【导学二】,完成下列填空:
1.我们站在岸上看水中的物体时,觉得物体离水面更 (选填“远”或“近”)了。这是由于光从 (选填“空气”或“水”)中斜射入 (选填“空气”或“水”)中时,折射角 (选填“大于”或“小于”)入射角。我们逆着光线看过去,认为光是从物体上方的点发出的,所以看到光线经过折射形成的虚像。
2.形成海市蜃楼时,远入物体一些射向空中的光线,由于不同高度空气的疏密不同而发生 ,逐渐弯向地面,进入观察者的眼睛,逆着光线望去,就感到看见了远处的物体。
交流互助分点突破(团结协作,实现共赢)
学生活动设计
教师指导设计
小组讨论一:(1)在暗室里,让一束光(可以利用激光手电筒发生的光束)从空气中斜射入水中(可以在水中放入适量的墨水,并搅拌均匀,这样观察到的实验现象更为明显),发现光在空气中是沿 ,在水中是沿 ,但光在空气与水的分界处传播方向发生了 ,这是光的折射现象。
(2)在暗室里,让一束光(可以利用激光手电筒发生的光束)从空气中斜射入水中,可以发现折射光线 (选填“远离法线”、“直线传播”或“靠近法线”),折射角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
(3)在暗室里,让一束光从水中斜射入空气中,可以发现折射光线 (选填“远离法线”、“直线传播”或“靠近法线”),折射角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。
(4)在暗室里,让一束光从空气中垂直射入水中,发现折射光线的传播方向 (选填“发生改变”或“不发生改变”),此时折射角 (选填)“大于”、“等于”或“小于”)入射角,都为 。
(1)光的折射规律可以简记为:三线共面,法线居中,两角不等。
(2)在光的折射现