沪教版（上海）八年级物理第一学期-凸透镜成像规律（学生版+教师版）教案

凸透镜成像规律 一、凸透镜成像实验 1、实验器材：______、蜡烛、______、光屏 2、实验步骤： ①观察凸透镜，弄清凸透镜的______，并记下f。 ②把蜡烛、凸透镜、光屏依次安装到光具座上，点燃蜡烛，调节_________、_________、_________三个中心大致在__________，目的是__________________。 ③移动蜡烛，分别把蜡烛放置距凸透镜大于2倍焦距的地方、1倍焦距和2倍焦距之间、在1倍焦距以内时，移动光屏，直到光屏出现______的像为止，观察像的特点并记录下此时像距的大小。 ④整理数据和器材。 4、如果实验中，用物体把透镜的上半部分遮挡起来，那么光屏上所成的像__________________。 5、实验过程中，光屏上成像时，随着物距的变大，像距会_______；随着物距的变小，像距会________。 二、凸透镜成像规律 凸透镜成像规律口诀：一倍焦距分______；二倍焦距分______；成实像时，物近像________像变________；成虚像时，物远像________像变________。成放大像时，像距的增加量_______物距的增加量；成缩小像时，像距的增加量_______物距的增加量。 凸透镜成像规律： 物距（u） 倒正 大小 虚实 像距（v） 应用 u＞2f 倒立 _______ 实像 _______ _______ u＝2f 倒立 _______ 实像 _______ 无 f＜u＜2f 倒立 _______ 实像 _______ _______ u＝f 不能成像 u＜2f 正立 _______ _______ 像与物在同侧 _______ 三、凸透镜成像作图 ①当物距大于2倍焦距时，像距在__________________之间，成_______________，应用为照相机等。 ②当物距等于2倍焦距时，像距为______________，成_______________。 ③当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，像距为__________________，成_______________，应用为投影仪、幻灯机等。 ④当物距在1倍焦距以内时，成_______________，应用为放大镜等。 一、凸透镜成像实验 知识点一：凸透镜成像实验 【例1】小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10cm。实验过程中，他发现烛焰在光屏上成的像偏高，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向__________（填“上”、“下”）调节。若光屏高度调好后，蜡烛和透镜放在如图所示的位置时，调节光屏距离，使光屏上出现一个清晰的像，这个像是__________（选填“倒立”或“正立”）、__________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。生活中__________（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的。 【例2】某兴趣小组做“探究凸透镜成像的规律”的实验。 （1）如图所示，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在水平桌面上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心位于____________________，其目的是使像成在___________。 （2）小虎将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时,在光屏上得到一个清晰的像，这个像一定是________（填“放大”“缩小”或“等大”）的。 （3）小明将蜡烛由距透镜150cm处移至距透镜100cm处的过程中，在光屏上所成的像与透镜间的距离均约为7cm。透镜的焦距约为__________cm，判断的依据是______________________。小明运用这种方法测出来的焦距与实际相比___________（偏大、偏小、等于）。 （4）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜。给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏_________（选填“远离”或“靠近”）透镜。 【例3】在图（a）中，凸透镜A的焦距为20厘米，物距为________厘米，光屏中心呈现清晰的烛焰像，该实验现象可以说明_________的成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。若用凸透镜B替换凸透镜A继续实验，如图（b）所示，光屏上呈现清晰的像，像距为________ 厘米，透镜B的焦距_______透镜A的焦距（选填“大于”或“小于”）。 【例4】在“验证凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距是10厘米。小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图所示： （1）实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与发光二极管组成的