沪教版（上海）八年级物理第一学期-测量、声复习（学生版+教师版）教案

测量、声复习 ( 知识梳理 ) 一、测量 1、基本概念 （1）测量目的：进行可靠的___________比较。 （2）测量单位：进行测量时，一个公认的比较标准。 （3）误差与错误：____________________________叫做误差，测量时的误差是不可能绝对________的，多次测量求平均值可以_________________。错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。 2、长度测量 （1）单位：在国际单位制中，长度的基本单位是________；常用的还有______、______、_____、_____、_____和_____等。 它们之间的换算关系为:1km=_____m=_____dm=_____cm=_____mm=_____um=_____nm （2）工具:测量长度的基本工具是___________。 刻度尺的正确使用： ①使用前要注意观察它的_________、_________和_____________； ②用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的________； ③读数时视线要与尺面____________； ④测量结果由________和________组成。 3、时间测量 （1）单位：在国际单位制中，时间的基本单位是______；常用的还有______、______等。它们之间的换算关系为：1h=_______min=________s （2）工具:测量时间的基本工具是___________、___________。 打点计时器：它每隔_______打一次点，即一秒打______个点。 4、体积测量 （1）单位：在国际单位制中，体积的基本单位是______；常用的还有_________、_________、________、________、_______等。 它们之间的换算关系为：1m3=_______dm3=________cm3=________mm3=________L=________ml （2）工具:测量体积的基本工具是________、________。 （4）注意事项：读数要______，不能仰视、俯视。仰视：读数______；俯视：读数______。 5、质量测量 （1）定义：_________________________叫做质量。质量是物体的一种基本属性，它不随物体的_____、______、______、______等的变化而变化。 （2）单位：国际单位制中质量的基本单位是______，常用的还有______、______、______等。 （3）测量工具：实验室常用__________测量质量。 （4）天平的使用： ①水平调节:___________________________________________________________。 ②横梁平衡调节：_____________________________________________________________。 ③称量时被测物体放在_______盘，砝码放在_______盘；横梁重新平衡时，被测物体的质量等于______________________________________。 ④取放砝码时要用_____________夹取,不能用手拿。 二、声 1、声波的产生和传播 （1）声源：____________________________。 （2）声音的产生：由物体的_______而产生，_______停止，发声也停止。 （3）声音的传播：声音靠______传播，______不能传声。通常我们听到的声音是靠_______传来的。声波既可以传递_______,也可以传递_______。 （4）声音的速度：15℃时，在空气中传播速度是_______。 （5）声音在_______传播比液体快，而在液体中传播又比_______快。 2、声音的特征 （1）声音的三个特征：_______、_______、_______。 ①音调：是指_______，它与声源振动的_______有关系。 ②响度：是指_______，跟声源振动的_______、距离声源的_______有关。 ③音色：是指_______，不同的发声体发出的声音，_______是不同的。 （2）噪声是指__________________________。 减弱噪声的途径：①在_______减弱；②在_______减弱；③在_______减弱。 ( 例题解析 ) 一、测量 知识点一：长度测量 【例1】小明用刻度尺测一支水性笔的长度为15.1，但漏写了单位，则单位应是 （ ） A．cm B．km C．m D．mm 【例2】如图所示，刻度尺的最小分度值是__________，