专题1.2 太阳对地球的影响 教学设计（人教）

第一章　宇宙中的地球 第2节　太阳对地球的影响 本节主要阐述太阳辐射和太阳活动对地球的影响。太阳辐射对地球的影响主要是从太阳为地球提供能量这个方面来阐述，通过图片的形式从四个方面来分析，可归纳为：（1）直接或间接（化石燃料）为地球提供能量。（2）维持四大圈层物质循环和能量交换，决定地理环境的基本特征。 太阳活动对地球的影响则以案例分析进行阐述。对太阳大气层的外部结构及太阳活动现象对应关系要弱化。运用了实例说明太阳活动对地球产生影响，并从地球磁场、地球电离层和气候异常等方面归纳。 教学目标： 1.太阳辐射的能量来源及其对地球环境及人们生产、生活的影响； 2.太阳活动的类型及对地球电离层、磁场和气候的影响。 3.理解：太阳辐射的基本规律、太阳活动的特征。 4.运用：太阳辐射对地球的影响；太阳活动对地球的影响。 综合思维： 通过各种类型的地理图像和多媒体动画，采用比较综合分析的思维方式，引导学生从时空的角度归纳太阳辐射的纬度变化规律、时间变化规律和全球太阳辐射时空分布特点。提高学生观察、分析问题的能力。 地理实践力： 1.通过从具体生活、生产实例的讨论入手，分析太阳辐射、太阳活动对人类的影响，培养学生理论联系实际的能力。 2.通过组织学生模拟太阳黑子耀斑等活动，提高学生的实际操作能力。 人地协调观： 通过认识日、地、月三者之间的关系，尤其是太阳对地球的影响，培养学生辩证的思维观和科学的态度。 1.教学重点：太阳辐射、太阳活动对地球的影响 2.教学难点：太阳黑子和耀斑对地球的影响。 通过《宇宙中的地球》前一节的学习，学生已经初步明确了：地球在宇宙中的位置，太阳系中的一颗普通行星。本框题的教学内容对学生所学知识起到了一个承上启下的作用，要求学生能够由对事物、现象的感性认识上升到理性认识，对学生的观察问题、分析问题、解决问题的能力提出了较高的要求，所以对本框题的学习学生难度不大。 教师活动 学生活动 设计意图 同学们好！ 起立，老师好！ 使学生进入上课状态，拿出课本及笔记本 第2节 太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 导入新课：我们做个实验，同学们闭上眼，能看到东西吗？设想：睁开眼蒙上黑布，又能看到什么？为什么？光从何来？可见太阳的重要性，我们这节学习太阳对地球的影响。 阅读课本 学生分析回答问题 情景假设 讨论交流.设想：如果没有了