内容正文:
教学内容
(章节)
七年级上册第二单元第二课《自然环境》第四课时《风光迥异》
课程类型
新课
课时安排
1课时
年段
初一
教学目标:
1. 知识与技能
1. 描述世界各地不同自然景观的特征;
1. 理解造成自然景观差异的原因是地形和气候。
1. 过程与方法
1. 观察图片,了解不同地区的自然景观差异;
1. 结合所学知识,分析造成自然景观地区差异的原因。
1. 情感、态度、价值观
1. 感受自然环境和人类生产、生活的密切关系;
1. 树立人地和谐发展的观念,热爱大自然。
教学重点、难点:
重点:影响各地自然景观的地形和气候特点
难点:自然环境对人的影响
教学方法:
讲授法、视频法、问答法、图片法、小组合作学习法……
教学进程:
(一)导入新课
【视频导入】《世界自然人文风貌》
(二)新课推进
【合作探究】
1)在教材附录中的《世界地形图》上找出40页-41页7幅图片所描述的地方。
2)选择其中的两幅图片,说一说影响其景观特色的地形或气候特点。
3)思考一个地方的景观可能是哪些因素共同作用的结果?
1. 自然景观
【图片】
【结论】
气候:寒带冰原气候——终年寒冷
地形:主要是海洋(北冰洋)
景观特点:冰雪覆盖,植物很难生长
【小试牛刀】
1、“终年严寒,人们乘坐的交通工具是狗拉雪橇,以打猎和捕鱼为生”,以上所描绘的地区是( D )
A、青藏高原 B、亚马孙平原
C、撒哈拉沙漠 D、北极地区
【图片】
【结论】
气候:温带大陆性气候(夏季温暖短暂,冬季寒冷漫长)
地形:平原,地面广阔平坦
景观特点:沼泽广布,河流众多,植被多为针叶林
【图片】
【结论】
气候:温带大陆性气候(冬冷夏热,降水稀少)
地形:高原,地势平坦
景观特点:草原面积辽阔
【图片】
【结论】
气候:热带沙漠气候(终年高温,降水稀少)
地形:沙漠广布
景观特点:干旱,有大面积的沙漠
【图片】
【结论】
气候:热带雨林气候(终年高温多雨)
地形:地势平坦开阔
景观特点:植被茂盛,有大面积的热带雨林
【小试牛刀】
1、根据文字描述“在这个面积达560万平方千米、地势平坦开阔的地区,几乎看不到裸露的地面。这里是世界上面积最大的热带雨林分布区,是野生动物的天堂”,可推断出“这里”是指( B )
A、青藏高原 B、亚马孙平原
C、撒哈拉