内容正文:
机械能
【学习目标】
1、通过观察和实验,认识并理解动能和势能的转化过程
2、能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象。
【学习重难点】
理解动能和势能的相互转化;机械能和机械能守恒。
【学习过程】
1、复习:下列各图中物体所具有的能量:
图1: 图2: 图3:
2、机械能包括 、 。
3、判断下列几种情况下物体的动能、势能是否变化?是增大还是减小?
(1)汽车沿着斜坡匀速上行
(2)电梯上升得越来越快
(3)皮球在空中下落
(4)汽车在平直马路上匀速前进
问题1:小朋友滑滑梯时为什么会越来越快?
问题2:摆球为什么会左右摆动
1、 将带细线的小球固定在铁架台上,
2、 用手抓住小球,使小球偏离原来静止位置
后自由释放,使小球来回摆动。
实验结果:(1)当小球由A点向下摆动时,小球的速度越来越 ,动能越来越 ,重力势能越来越 ;当小球到达最低点O,时,小球的动能最 ,重力势能最 ,在此过程中,小球的重力势能逐渐转变成 能;
(2)当小球由O,点向B点运动时,小球的速度越来越 ,动能逐渐转变成 能;
当小球到达最高点B点时,小球的动能为 ,重力势能最 。
实验表明:物体的 和 之间可以互相转化。
问题3:演示滚摆实验
当滚摆在最高点时,高度________,速度_________,说明此时滚摆的重力势能_______,动能_______;
当滚摆在最低点时,高度________,速度_________,说明此时滚摆的重力势能_______,动能_______;
可见:滚摆在下降过程中,高度逐渐________,速度逐渐_________,说明滚摆的重力势能逐渐_______,动能逐渐______;
滚摆在上升过程中,高度逐