内容正文:
内能
【学习目标】
1.理解热量概念并且能够解释日常生活中与热量有关的相关问题。
2.会利用比热容公式进行热量的简单计算。
【学习重点】
热量公式Q=cmΔt的计算与应用。
【学习过程】
一、自 主 先 学
1.热量(Q):在热传递过程中,转移 的多少叫热量,热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有 。
2.比热容(c ): 的某种物质温度升高(或降低) ,吸收(或放出)的 叫做这种物质的比热容。比热容是物质的一种属性,它不随物质的外在条件改变而改变,只要物质相同,状态一定,比热容就 。
3.水的比热容是:c水= ,它表示的物理意义是: ____。
4.热量计算公式Q=
其变形公式有 c= ,m= , Δt= 。
二、交流讨论
问题1.质量为2 kg的某金属块温度从45℃升高到60℃,吸收的热量为2.64×104 J。
(1)求金属块的比热容?
(2)如果将金属块继续加热到90℃,金属块将增加多少内能?
(3)如将金属块截去三分之一,剩余部分金属块的比热容多大?
问题2.卖火柴的小女孩在严寒中只能靠点火柴取暖。一根火柴完全燃烧可放出650J的热量。问:一根火柴完全燃烧能使周围1 m³空气温度升高多少摄氏度?如当时气温是-5℃,那么小女孩周围1m³空气吸收这些热量后温度可升高到多少摄氏度? [已知空气的密度为1.3 kg/m³,比热容为1
103J/(kg·℃)]
问题3. 寒冷的冬季北方采用管道热水供暖,60℃的热水流过某供暖房间后温度降低了20℃,如房间每小时需供给8.4
107J的热量,则每小时需供给多少千克60℃的热水?
问题4.如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是___________(Ⅰ/Ⅱ),图中A点的物理意义是______________________。若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是___________。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),并在下面空白处写出计算过程]
三、当堂反馈
1.