2019秋苏教版高中化学必修一导学案+课时练：专题一 第二单元 研究物质的实验方法( (8份打包)

物质的分离与提纯 【学习目标】 1、初步学会过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏等物质分离实验的技能。 2、能独立完成简单的物质分离与提纯的实验操作。 【重点难点】 重点：物质分离与提纯实验操作原理及应用 难点：物质分离与提纯实验操作设计 【导学流程】 一、基础感知 1、写出加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式 如何分离反应后的物质？ 2、正误判断： （1）进行混合物分离的依据是混合物中各组分的性质的差异。 （2）过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏、升华等物质分离的方法都属于物理分离方法。 （3）除去氯化钠溶液中泥沙，可以利用二者互不相溶的性质进行过滤。 （4）分离汽油和水的混合物，可以利用在不同溶剂中的溶解度的差异进行萃取。 （5）除去CO2中的氯化氢气体可以通过饱和碳酸氢钠溶液洗气，这是化学方法。 （6）欲提取碘水中的碘，先用四氯化碳进行萃取，然后进行分液，最后蒸馏获得碘单质。 （7）分离沸点相差较大的液体混合物，可以运用蒸馏的方法。 （8）用升华的方法可以分离氯化钠与碘的固体混合物。 二、探究未知 1、混合物分离的依据 2、混合物分离的常用方法： 方法 原 理 主要仪器 三、典型例题 【典例1】现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液 ②39%乙醇溶液 ③NaCl和单质溴的水溶液 分离以上各混合液的正确方法依次是： A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液 C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液 【典例2】下列实验操作中正确的是： A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热 B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 C．分液操作时，应先将分液漏斗中下层液体从下口放出后，再将上层液体从下口放出 D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大 【典例3】除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是： 选项 物质 杂质 除杂所用试剂和方法 A H2SO4 HCl AgNO3溶液、过滤 B KNO3 K2SO4 Ba(NO3)2溶液、过滤 C Cu CuO 盐酸、过滤 D CaCO3 CaO H2O、过滤 【典例4】为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、S以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案，步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量): 称取粗盐 滤液 精盐 (1)判断BaCl2已过量的方法是 。  (2)第④步中相关的化学方程式是 。  (3)若先用盐酸调pH再过滤，将对实验结果产生影响，其原因是 。  四、当堂检测 1、下列物质分离方法不正确的是： A．用过滤的方法除去食盐水中的泥沙 B．用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水 C．用酒精萃取碘水中的碘 D．用分液的方法分离汽油和氯化钠溶液 2、下列从混合物中分离出其中的一种成分，所采取分离方法正确的是： A. 由于碘在酒精中的溶解度大，所以可用酒精把碘水中的碘萃取出来 B. 水的沸点100 ℃，酒精的沸点78.5 ℃，可用直接加热蒸馏的方法获得无水酒精 C. 分离KNO3和NaCl的混合物，可冷却其热饱和溶液，结晶后过滤既得纯净的氯化钠晶体 D. 分离氯化钠固体和单质碘，可采用加热升华的方法 3、（1）填写下列仪器名称： ①制取蒸馏水的受热容器是 ②蒸馏装置中通冷却水的仪器是 ③用于分液的关键仪器是 ④蒸发结晶的主要玻璃仪器 （2）选择下列实验方法分离物质，将分离方法的字母填在横线上。 A．萃取分液法 B．加热分解 C．结晶法 D．分液法 E．蒸馏法 F．过滤法 ①________分离饱和食盐水和沙子的混