人教版部编九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国课件(共18张PPT)

2019-10-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第12课 阿拉伯帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 21.46 MB
发布时间 2019-10-17
更新时间 2019-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11591408.html
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来源 学科网

内容正文:

第12课 阿拉伯帝国 1.伊斯兰教的创立: 穆罕默德阐述了独尊真主“安拉”的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。经典《古兰经》 一、穆罕默德创立伊斯兰教 2.穆罕默德最初在麦加城传教,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社(政教合一的国家雏形)。此后,穆罕默德基本统一阿拉伯半岛。 一手拿古兰经,一手执剑。 ——阿拉伯,中世纪的强者! 二、阿拉伯帝国 穆罕默德的继承人哈里发为了争夺商路和土地发动了大规模的扩张战争,先后征服西亚、北非、西班牙和中亚等地。 到8世纪中叶,阿拉伯成为地跨欧亚非三洲的大帝国。 二、阿拉伯国的扩张 * 8世纪阿拉伯帝国的疆域 巴格达 公元7世纪前,中国人称阿拉伯国家为条支,(主要是指现今的伊拉克。)唐朝时,称其为“大食”,建都叙利亚的以白旗为标志的倭马亚王朝被称为“白衣大食”,而建都伊拉克以黑旗为标志的阿巴斯王朝则被称为“黑衣大食”,法蒂玛王朝被称为“绿衣大食”  “哈里发”,阿拉伯语意思为“继承者”或“代理者” 阿拉伯帝国实行政教合一的哈里发中央集权统治。哈里发集政权、军权和神权于一身。既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。 5、阿拉伯帝国的灭亡: 9世纪中叶以后,随着内外矛盾激化,帝国逐渐衰微。1258年,蒙古人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。 阿拉伯骑士 哈里发的军队在战场上 灿烂的阿拉伯文化 三、阿拉伯文化 数学 医学 建筑 文学 ①阿拉伯数字是阿拉伯人对 世界文化的独特贡献。 阿拉伯人对世界文化的贡献: 阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学; 西医中有很多阿拉伯人的贡献 医学家:拉齐斯──《天花与麻疹》和《医学集成》 阿维森那──《医典》──“医中之王” 阿拉伯医学解剖图 《天方夜谭》又译《一千零一夜》 ---阿拉伯民间故事集 * 你还听过哪些阿拉伯故事? 返回 《阿 拉 丁 和 神 灯》 《辛伯达航海旅行记》 恩格斯指出:“阿拉伯留传下十进位制、代数学的发端,现代数字和炼金术;基督教的中世纪什么也没有留下。” 思考:为什么阿拉伯能够取得如此辉煌的文化成就? 1、便

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