北师大版九年级物理全一册：10.6 燃料的利用和环境保护 学案（无答案）

燃料的利用和环境保护 学习目标 1.记住燃料热值的概念、单位、物理意义。 2.会运用热值、效率的有关知识解决有关问题。 3.知道炉子的效率、提高炉子效率的措施及有效利用燃料的措施、增强环保意识、节能意识。 学习重难点 热值的概念、炉子的效率及其相关计算 预习过程 一、情景引入 汽油机以汽油为燃料，柴油机以柴油为燃料，现代火箭以液态氢为燃料，你还见过哪些燃料？如何分类？燃料在燃烧的过程中是什么能转化为什么能？（请阅读教材后，结合生活经验思考并填写： 1．固态的有： ；液态的有 ；气态的有： 。 2．人类获得内能的主要途径： ，燃料燃烧是 ，能转化为 能。 二、合作探究 任务一：燃料的热值及其单位、物理意义。 想一想：同时燃烧质量1kg的汽油和1kg的废报纸，它们放出的热量一样吗？为什么？ 。 1．热值的定义： 叫做这种燃料的热值。 2．公式：若用Q表示放出的热量，用m表示完全燃烧的燃料质量，用q表示热值，则燃料完全燃烧放出的热量的计算公式可以表示为： 。 3．单位： ，干木柴的热值是1．2×107J/kg，其物理意义是 。 4．有些气体燃料的热值单位是J/m3，如煤气的热值是3． 9×107J/ m3，其物 理意义是 ，若用Q表示放出的热量，用V表示完全燃烧的燃料体积，用q表示热值，则燃料完全燃烧放出的热量的计算公式可以表示为： 。 5．热值与密度、比热类似，是燃料的一种特性，不同燃料的热值一般 。 想一想：热值的大小与“质量大小”和“是否完全燃烧”有关系吗？你觉得与什么有关？答： 任务二：炉子的效率、提高炉子效率的措施