广东省佛山市顺德区勒流江义初级中学七年级87班第九周班会课威武87，共创佳绩 (共29张PPT)

威武87，共创佳绩。 －－创建最棒的“87”班 活动一：谁的木桶能装最多的水？ 著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。 思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？ （3）长、短木板各自提升高度？ （2）长木板补短木板？ （1）不要短木板？ 不是完整的水桶了。 只能增加一点。 能够增加很多。 同学们有没有想过： （1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？ 在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？？？ 老师的温馨提示: 在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！ 活动二：画脸谱接力比赛 游戏规则： （1）请出4个小组，每组4人排好队列； （2）每组只有1支粉笔,粉笔不能摔坏,摔坏粉笔的组将淘汰出局. （3）每组有15秒的讨论时间. 活动规则： （4）游戏开始,每组拿粉笔1支,每人画一个部分： 1、头部轮廓与头发； 2、眼睛与眉毛； 3、耳朵与鼻子； 4、嘴巴，给头像取个名字； 画完的要马上归队，排好队列，最快最美的组为胜利者. 活动分享: 1.想一想你们组获胜的原因有哪些? 2.想一想你们组失败的原因有哪些? 活动（三）:你说我猜 1、两人背对屏幕，两人面对屏幕（给10秒钟安排人员）； 2、面对屏幕的两人根据屏幕上出现的图片，通过表演与间接形容的方式告诉队友，不能直接说出图片的名字； 3、背对屏幕的两人进行猜测； 4、每组12张图，用时最少的为胜者。 例如：自行车 不能说出“自”“行”“车”这三个中的任何一个字；说出无效； 可以说：“每天骑着上学的交通工具。” 也可以肢体表演踩自行车的姿势。 活动分享: 1.想一想你们组获胜的原因有哪些? 2.想一想你们组失败的原因有哪些? 游戏结束 活动分享: 1.想一想你们组获胜的原因有哪些? 2.想一想你们组失败的原因有哪些? 3.班集体也要共同去完成很多的任务： 优秀作业展 体艺节， 校外实践活动 争取文明班… 要胜利地完成这些任务,这个游戏给你什么启示?请你把你的启示告诉全班同学. 争夺学风班… 班主任总结: 一