黑龙江省北安市实验中学高中地理选修六导学案：第三章、第二节主要的生态环境问题（第二课时）

课 题 第三章、第二节主要的生态环境问题（第二课时） 课 时 1 学习目标 1.举例说明主要的生态环境问题及其产生的原因。 2、举例说明某一区域的生态环境问题及其对其他区域的影响。 3、读图说出我国不同区域的主要生态环境问题。 4、树立全球环境意识和中国环境危机意识。 重点难点 主要生态环境问题的危害和形成过程 学习流程 学： 要求：先认真阅读课本，用双色笔做好笔记，把预习中不能解决的问题写在我的疑问处 一、水土流失 1、我国水土流失的现状：以 和 表现最为突出。 2、形式： 和 。 3、概念:：在 因素影响下，受 、 、 等外力作用，土壤发生移动和破坏的现象。[来源:Z#xx#k.Com] 4、原因：造成水土流失的自然因素包括 、 、植被、 、土壤、风力、冻融等；人为因素包括不合理的 、毁林毁草、滥垦滥伐、 等。 5、后果：水土流失直接的后果是破坏土地资源，使耕地的 流失，带走大量的 ， 降低 ，最终导致土地生产力下降。（间接后果）江河流域的源头和上游的植被 造成流域的水土流失，导致下游湖、河、水库 增多，河床 ，进而引发 灾害，给人们的生命财产造成 。 二、土地荒漠化 1、我国土地荒漠化现状：我国是世界上荒漠化土地分布 的国家之一。全国荒漠化土地面积 平方千米，占国土面积的 。 2、我国荒漠化危害最严重的地区：北方 和 边缘区。 3、危害：破坏人们赖以生存的 ，直接影响 的正常运行。 4、原因：荒漠化是各种自然、人为因素相互作用的结果， 是形成荒漠化的重要因素，但其形成的过程比较缓慢，而人类 、 等不合理的活动则加剧了荒漠化的进程，成为荒漠化的 因素。