第二单元 民主与法治（结）-2019-2020学年九年级道德与法治上册同步精品课堂（人教部编版）

第二单元 民主与法治（结） 一、本单元整体知识框架 二、必考知识总结 考点一：生活在民主国家 1、怎样正确认识民主价值？ 一般来说，民主在价值上要求大多数人民当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 2、社会主义民主的本质特征：人民当家作主。根本目的：实现和保障最广大人民群众的利益。 3、社会主义民主的特点： （1）我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛的民主。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。 （2）社会主义民主是维护人民根本利益的最真实的民主。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。 （3）社会主义民主是维护人民根本利益的最管用的民主。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 4、社会主义民主的形式： （1）发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。 （2）发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。（地位：特有形式和独特优势） 5、发展社会主义民主的意义是什么？ 发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业，社会和谐稳定、国家繁荣富强。 6、国社会主义民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 7、我国的政治制度 政治制度 地位 人民代表大会制度 根本政治制度。是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（政党制度） 基本政治制度。这项制度强调通过充分协商、求同存异、找到最大公约数，画出最大同心圆 民族区域自治制度 基本政治制度。独具中国特色的实现民族平等，保障少数民族合法权利的基本政治制度。 基层群众自治制度 基本政治制度。发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础 考点二：参与民主生活 1、什么是公民参与？ 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 2、我国如何不断推进社会主义民主建设？ 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 3、公民通过哪些途径行使民主权利？ （1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 （2）民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 （3）民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 4、民主选举的形式、原则、对公民的要求有哪些？ （1）形式：例如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 （2）原则：公开、公平和公正。 （3）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 5、民主决策的要求、形式有哪些? （1）要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 （2）形式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。 6、我国实行民主监督的意义 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 7、增强公民民主意识的必要性及意义是什么？ （1）必要性：在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 （2）意义：增强我国公民的民主意，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 8、我国公民参与民主生活有何要求？ 我国公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识，不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度，全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高公民依法有序参与民主生活的能力。 9、现代公民如何培养民主意识？ 塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中，成为一种生活方式。 （1）首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 （2）其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 （3）最后，公民要通过依法参与公共事务，在践中逐步增强民主意识。 考点三：夯实法治基础 1、为什么要实行法治？（法治的作用） 对个人：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定，持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 对国家：②法治是现代政治文