江苏省镇江市第十中学苏科版九年级物理上册导学案：13.3电流和电流表的使用（第1课时）（无答案）

§13.3电流和电流表的使用（第1课时） 【学习目标】 1．知道电流形成原因.2. 知道电流的单位.3. 学会正确使用电流表． 【课堂活动】[来源:Zxxk.Com] 活动一：认识电流 1、类比法引入电流概念。 2、阅读课本P70回答 电流的大小用电流强度表示，简称 ，电流用字母 表示，国际单位： （ ） 常用单位有：1安培（A） ＝ 毫安（mA） 1毫安（mA） ＝ 微安（μA） 学生回答： 0.2A＝________mA 600μA＝__________mA＝_________A 3.学生阅读书本P71页的身边的电流值，完成以下以下内容： （1）日光灯 （2）电冰箱 （3）电饭锅 （4）柜式空调 活动二：认识电流表 请带着下列问题，认真观察电流表，并完成课本内容： 1.电流表的表盘上有什么字母？它表示什么含义？ 2.电流表有几个接线柱，分别表示什么含义？ 学生回答： 练习电流表的读数（右图） 活动三：练习使用电流表： 学生阅读课本P73页电流表的使用注意事项完成以下内容： 1.检查电流表的指针是否对准 线，如有偏差，进行校正。 2.电流表必须 联在电路中，使电流从标有“0.6” 或“3”接线柱 （流入/流出）电流表，从“－”接线柱 （流入/流出）电流表。 3. 量程使被测电流不超出电流表 ：在已知电路中电流大小时，直接选择合适的量程；若不能判断，则先试用 （大/小）量程，如果读数在小量程范围内，则选用 量程，这样读数 。　 4. 绝不允许把电流表直接连到 ，否则 。 学生回答：甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图15甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上.[来源:学科网ZXXK] 甲同学的问题：_______________________