解决《人体免疫调节》的小技巧

2019-10-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 14 KB
发布时间 2019-10-16
更新时间 2019-10-16
作者 授业解惑
品牌系列 -
审核时间 2019-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11582463.html
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来源 学科网

内容正文:

高中生物重难点突破小技巧系列 解决《人体免疫调节》的技巧 在浙科版必修三第三章《免疫系统与免疫功能》是选(学)考纲中的必考点,本章分为“人体对抗病原体感染的非特异性免疫”、“特异性免疫”、“免疫系统的功能异常”三节,这三节内容在浙江省选考中占4分(两道选择题),对于学生来说,前两节知识的理解和记忆是难点,个人提个小建议,通过推理的方法更利于理解和记忆。 1、 划清非特异性免疫中第一道防线和第二道防线的界线 非特异性免疫中第一道防线发生在机体外,第二道防线发生在机体内,而机体内外的划分关键在于对皮肤屏障和黏膜屏障的理解,前者好理解,后者包括呼吸道、消化道、泌尿系统和生殖系统的管道上的黏膜,即黏膜和管道一侧为机体外,突破黏膜后为机体内。 二、利用“症状”推理记忆人体皮肤破损后的非特异性免疫 “疼痛”:因为皮肤破损,毛细血管与细胞被破坏,人体会释放一种多肽类的物质,引发神经冲动,使人产生痛觉; “发红”:“红,可理解是微动脉和毛细血管的颜色”,即可推出:损伤部位的微动脉和毛细血管舒张、张大,导致皮肤变红; “肿胀”:人体局部肿胀的直接原因就是该部位的组织液增多引起,即可推出:因为损伤部位的毛细血管通透性升高,蛋白质和液体逸出,引起局部毛细血管外的组织液增多,形成局部肿胀; “发热”:人体被病原体入侵,体温调节中枢接收到信息后,通过调节,适当升高损伤部位的体温,这样可以增强白细胞吞噬入侵病原微生物的作用。 三、B淋巴细胞和T淋巴细胞膜上受体的不同是区分体液免疫和细胞免疫的关键 B淋巴细胞膜和T淋巴细胞(包括辅助性T淋巴细胞、细胞毒性T淋巴细胞和效应细胞毒性T淋巴细胞)膜上都有特异性识别特定抗原的受体,每个B淋巴细胞和T淋巴细胞都只能识别一种抗原,但两类细胞识别的是不同类型的抗原,前者可直接识别并与抗原结合,而后者只能识别并结合呈递在MHC上的抗原(即抗原—MHC复合体),这也就决定了,由B淋巴细胞主导的免疫应答只能清除细胞外的抗原,故称之为体液免疫;由T淋巴细胞主导的免疫应答只能对抗具有抗原—MHC复合体的宿主细胞(或癌细胞或移植器官的异体细胞),故称之为细胞免疫。 $$

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