人教版上册八年级6.2 做负责任的人 同步练习

八年级第六课 责任与角色同在 做负责任的人 同步练习 1.下列行为属于参与公益活动的有 ①为灾区捐款捐物②到博物馆参观③在家里打扫卫生 ④到公园、车站纠正不文明行为 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2.服务和奉献社会需要我们青少年 ①立足实际，择优参与 ②积极参加社会公益活动 ③努力学习，热爱劳动④先学会文化知识，长大后积极参与 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3.近年来，微公益活动吸引越来越多的中学生参与。募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人送温暖等活动，不仅帮助了他人，也使自己得到了锻炼。对此认识正确的是 ①服务社会能提升我们的精神境界 ②我们要积极参加公益活动，奉献社会 ③我们要把所有的时间都用来参加公益活动 ④承担社会责任，有利于我们开拓视野 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.班会课上，杨帆晒出了自己的“假日收获”：擦拭社区里的共享单车，为父母做拿手菜，清理楼道里的小广告……他积极参加社会实践有利于 ①服务社会，做到知行合一 ②完全摆脱父母的约束 ③丰富人生经历，完善自我 ④追求名利、自立自强 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 5.扫雷战士杜富国，在和平年代走上了最危险的岗位。他牢记责任，1 000 余次进出生死雷场，拆除 2 400 余枚爆炸物，被誉为“全能雷神”“时代楷模”“感动中国人物”，扫雷战士杜富国向我们诠释了（ ） ①扛起责任首先需要牢记自己的责任 ②只有战士才需要用生命去践责 ③认真履责才能得到他人尊重和肯定 ④用生命践责是承担责任的起点 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 6.小杰被评为某校“最美少年”。他阳光开朗、朝气蓬勃；他乐学好问，成绩优秀，关爱同学；他