人教版八年级物理上册 第四单元 4.5 光的色散 教案

课 时 计 划 课题 第五节 光的色散 课时 1 班别 授课人 时间 教具 有关红外线、紫外线的挂图 教 学 目 标 一、知识与能：1.初步了解太阳光谱和看不见的光.2.初步认识红外线及其作用.3.初步认识紫外线及其作用.4.了解色散现象.知道色光的三原色。 二、过程与方法：1.通过观察，了解红外线、紫外线的作用.2.通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料，获得处理信息的方法. 三、情感态度与价值观：1.初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响.2.初步建立可持续发展的意识，有保护人类生存环境的意识。 重点 1.红外线的作用.2.紫外线的作用. 难点 教 学 过 程 教学内容及流程 教 学 方 法 学 习 方 法 二次备课 （一）引入新课 （二）自学指导 合作探究 （三）大组汇报 教师点拨 （四）变式练习 拓展提高 （五）课堂小结 以前人们一直认为白色是最单纯的颜色，白光是单色光不能分解，那么是否是单色光呢？下面我们一起来探讨下. 实验： 让一束光穿过狭缝射在棱镜上。 实验：让太阳光射到玻璃三棱镜上，看射出的光有什么变化？ （1）你看到的现象是 （2）你知道彩虹形成的原因了吗？ 彩虹是太阳光 而产生的。 2.色光的混合 刚才我们看到的各种颜色的光又是怎样形成的呢？ 小组进行实验，组长分工负责。实验结束选代表台前展示，并讲解说明，其他组质疑。 阅读课文回答问题 小组派代表发言1、红外线有哪些特性，及应用？ ①红外线的热作用很强. 工业上用红外线烘干汽车表面的喷漆，家庭用红外线箱烤食品，浴室用的浴室暖灯用红外线来取暖.医疗上利用红外线来理疗. ②红外线穿透云雾的能力很强. 利用红外遥感技术可以对地球勘测，寻找水源，监视森林水灾，估测大面积农作物的长势和收成，预测风暴和寒潮 ③红外线遥控. 2、紫外线有哪些特性，及应用？ （1）紫外线的化学作用强. （2）紫外线具有荧光效应. （3）紫外线生理作用强。 应用： ①紫外线可使照相底片感光. ②紫外线的生理作用. ③医用消毒、防伪. 点评，归纳。 学生观察在白屏上能看到