冀教版八年级全一册信息技术课件 第15课 VB程序设计实战(共25张PPT)

VB程序设计实战 1 编写九宫格拼图游戏程序 什么是VB程序设计实战？ 3 素材准备：用Photoshop或其他图像处理软件制作九个图像文件P1.jpg，P2.jpg…P9.jpg，除一张为空白外，图片上依次显示A~H八个字母。 4 2 游戏分析 拼图板：可以看作是一个三乘三的表格，有a、b、c三行和L1、L2、L3三列。 那么各个格子可以按照行列分别表示为a1、a2、a3、b1、b2、b3、c1、c3。为了更明确表达格子位置的顺序关系，分别标号为0、1、2、3、4、5、6、7、8。 八张图片：是有顺序的，可以分别表示为A、B、C、D、E、F、G、H。 6 排序成功：就是罔片按顺序排入格位，格位与图片顺序的对应关系为：A-0、13-1、C-2、D—3、E-4、F—5、G-6、H—7、0-8。 游戏过程：先把各图片和空格的对应顺序打乱排列，然后游戏者开始借助空格沿行或列移动图片，直到图片按照顺序排列到九宫格中。只有与空格相邻的图片才可以移动。 7 图片只能移到邻近空格，也就是空格在当前图；片邻近行或列。图片移动的必要条件是空位在目标位置，或表示为0图片在目标位置。 图片移位特征分析 8 可能情况1： h、c两行内的图片，有向上移动一格的可能，即：可能从标号为3、4、5、6、7、8的位置对应移到0、1、2、3、4、5的位置。位置标号减3。 这种情况表达为：图片X在N位置，时，N-3的位置为0图片（即空位），图片X与图片0可以交换位置（即图片X移到空位）。也就是，N为3时，0在N-3时，则X到N-3，0到N。 按照行列关系分析图片移动可能性 9 可能情况2： a、h两行内的图片，有向下移动一格的可能，即：可能从标号为0、1、2、3、4、5的位置对应移到3、4、5、6、7、8的位置。位置标号加3。 这种情况表达为：图片X在N位置，N≤5时，N+3的位置为0图片（即空位），图片X与图片0可以交换位置（即图片X移到空位）。 也就是，N≤5时，0在N+3时，则X到N+3，0到N。 按照行列关系分析图片移动可能性 10 可能情况3： L2、L3两列内的图片，有向左移动一格的可能，即：可能从标号为1、4、7、2、5、8的位置对应移到0、3、6、1、4、7的位