北师大版七年级上册第三章《整式》第一节用字母表示数导学案(无答案)

2019-10-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1 字母表示数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2019-10-15
更新时间 2021-01-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11571030.html
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来源 学科网

内容正文:

三.1 用字母表示数 知识点一、字母表示数 1.完成下列问题 搭1个正方形需要4根火柴棒. (1)按图中的方式,搭2个正方形 根火柴棒,搭3个正方形需 根火柴棒. (2)搭10个这样的正方形需要多少根火柴棒? (3)搭100个这样的正方形需要多少根火柴棒? (4)如果用表示所搭正方形的个数,那么搭个这样的正方形需要多少根火柴棒? (5)根据你的计算方法,搭201个这样的正方形需要______ 根火柴棒。 2.字母表示数的意义 (1)意义 :用字母可以表示问题中的数或数量关系. ①字母可以表示任何数,如a可以表示正数,可以表示负数,也可以表示0; ②问题中的数量关系可以用含有字母的式子表示. 例1-1:①香蕉每千克售价3元,m千克售价__________元; ②温度由5 ℃上升t ℃后是__________℃; (2)用字母表示数的特点: ①一般性:用字母表示数更能反映数字或事物的一般性. ②限制性:字母的取值应使具体式子有意义且符合实际情况. 例1-2:① 原产量n千克增产20%之后的产量应为( ) A.(1-20%)n千 B.(1+20%)n千克 C.n+20%千克 D.n×20%千克 ② 一个正方体边长为a,则它的体积是_______. (3)字母表示数时应注意的问题: ①同一问题中,不同的量要用不同的字母表示;不同的问题中,不同的量可以使用相同的字母,但字母的含义不同.例如:某人骑自行车一段坡路,上坡的速度为a千米/时,下坡的速度为b千米/时。 ②数与字母相乘或字母与字母相乘时,乘号一般写成“·”或者省略不写,数字放在字母的前面. ③用字母表示几个数的和差,并且后面有单位时,要把和差用括号括起来. 例1-3:① 如果三个连续的奇数的中间一个数是m,那么最大数是_____,最小数是____ ②每箱有12瓶啤酒,则n箱共有_______瓶啤酒 ③小明今年a岁,小星比他大6岁,三年后,小星__________岁. ④一台电脑原价为x元,提价15%的价格为___________元. 3.用字母表示运算率 。 如果用a,b,c分别表示有理数,那么 加法交换律可以表示成:a+b=b+a; 加法结合律可以表示成:(a

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