陕西省蓝田县焦岱中学高中政治人教版必修一2.1 影响价格的因素 教案

课题 2.1 影响价格的因素 教学目标 1.知识目标： 了解供求影响价格的两种情形；掌握价值量与价格、价值量与社会必要劳动时间、价值量与社会劳动生产率之间的关系；理解价值规律的基本内容和表现形式。 2.能力目标： 能够运用供求影响价格、价值决定价格的知识分析相关经济现象，做到学以致用。 3.情感态度价值观目标： 通过了解价格的影响因素，增强参与经济生活的自主性；通过学习劳动价值论，树立劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念。 教学重点 1.供求影响价格的两种情形； 2.价值量与价格、价值量与社会必要劳动时间、价值量与社会劳动生产率之间的关系； 3.价值规律的基本内容和表现形式。 教学难点 1.价值量与社会必要劳动时间的关系； 2.个别劳动时间与社会必要劳动时间的关系； 3.价值量与社会劳动生产率的关系 [来源:Z.xx.k.Com] 教学方法 1. 讲授法：这是一种较为传统的教学方法，对理论性、抽象性比较强的课，积极作用非常明显。 2. 问答法：问答法适合启发式教学，本次课难度较大，学生理解过程中，教师应通过问答恰当引导。 3. 演示法：推理过程要想直观地展示出来，必须借助相关教学工具，多媒体在这方面有着不可比拟的优势。 4. 讨论法：新课改中的探究性学习，能在学生讨论、碰撞、质疑、展示的过程中得到淋漓尽致的体现。 5. 练习法：包括读书和做题。书读百遍，其义自现。课堂读书的设计可以弥补个别学生缺乏预习的弊端。认识的目的在于实践，当堂训练是知识应用、迁移、重组、内化的必要手段。 6. 参与法：最开始的情景剧可以活跃课堂氛围，从而帮助我从容地引入新课。课中的采访活动则使学生能够站在企业的角度，考虑降低个别劳动时间的重要性，这对知识的内化意义非凡。 教学对象 我们学校共有四个层次的班级：宏志班、希望班、普通快班、普通班。我这次授课的班级是一个普通班，这个班级在我校普通班中成绩居中。 我选择这个班录课的原因是：一.这是一个普通班。我认为，普通班的学生对知识的理解一般都是一知半解。这样一来，在课堂上回答教师提问的时候，就会出现有的滔滔不绝、有的一言不发、还有的小错误不断的情况。而这些情况的出现，就很好的诠释了学生在理解知识过程中的层次性。梳理出并把握住这个层次，便能够由浅入深、循序渐进地进行教学了。二.这个班的班级管理比较突出。这个班严格贯彻