专题03 第一单元 文化与生活 复习与检测-新时代好题2019-2020高二政治同步教学精选试题（人教版必修3）

第一单元 文化与生活 一、单项选择题（在每小题给出的四个答案之中，只有一项最符合题意。） 1．在文化生活中，我们所讲的“文化”是 A．广义上的“文化”与“文明”的含义相近 B．指人们受教育的程度 C．专指文学艺术和科学知识，是狭义上的“文化” D．是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 2．舞蹈，起源于远古人类在求生存、求发展中劳动生产、健身和战斗操练等活动的模拟再现，以及图腾崇拜和表现自身情感的需要。由此可见 A．文化是人类社会实践的产物 B．纯粹“自然”的东西也是文化 C．物质活动离不开精神活动 D．人们的文化素养是与生俱来的 3．在不同文化背景影响下，中国人更看重集体利益，包括家族利益、国家利益，主张控制自己 的欲望，反对极端个人主义和英雄主义。而西方人更重视个体利益，追求人权，崇尚自由，认为如果连个体利益都无法保障，更谈何集体利益，正是这样的思想认识，最终推动了西 方民主政治的发展。这说明（　　） ①文化与政治相互交融相互影响 ②文化的多样性对研究人类文明的演进有重要意义 ③不同民族的文化影响人们的认识活动和实践活动 ④中华传统文化具有鲜明的民族性和地域性的特征 A．②③ B．②④ C．①④ D．①③ 4．每逢遇到重大灾害，社会各界就会纷纷加入到救灾和爱心捐助活动中来，化爱心为行动。从文化生活角度看，这说明 ①文化与经济相互影响，文化与政治相互交融 ②爱心捐助作为精神力量，对社会发挥重要作用 ③文化作为一种精神力量，可以在实践中转化为物质力量 ④人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．在厦门举办的金砖国家文化节以“文明相融、民心相通”为主题，目的在于促进民心相通、夯实民意基础，为金砖国家之间的经济政治交流和其他各方面的合作奠定人文基础。可见 ①文化与经济、政治相互交融 ②文化对经济政治发展有促进的一面 ③文化是对经济、政治的反映 ④文化是综合国力竞争的核心因素 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．一位德国记者认为，美国的“软实力”甚至比它的经济和军事实力还要强大。美国的文化，不论是粗俗的还是高雅的，都强烈地向外扩散着……这给我们的启示是 ①把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 ②坚决反对文化霸权主义，拒绝外来文化 ③激发全民族的文化创造力，提升国家软实力 ④加强文化交流和融合，全面吸收外来文化 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7．某地创新“互联网+村务”模式，建立了以手机 App为主的村务公开平台。村民们注册登录 平台后，即可查看本村村务的相关信息，足不出户了解大事小事，并将自己的意见和建议反 馈上去。这种“互联网+村务”模式 ①提高了村务治理的效率 ②是实现村民自治的基础 ③保障了村民的监督权 ④改变了 村民的自治主体地位 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 8．林语堂曾经说：“理想的大学应该是一班不凡人格的吃饭所，他们除吃饭外，对学校绝无义务，学校送薪俸仅仅邀请他们住在校园里。比如牛津、剑桥邀请的这种人，在校园里叼着 烟斗与人闲谈，高素质的学生也就这样被烟‘熏’出了校园。”这表明 ①文化对人具有潜移默化的影响 ②文化对人的影响来自特定的文化环境 ③文化对人的影响具有深远持久的特点 ④文化环境决定一个人的素质和能力 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 9．受中西不同文化的影响，中国人善于归纳，从古至今先人们都将所见事物进行归纳，见微知著是中国人思考方式中最为提倡的。西方人喜欢推理，在一个事情的基础上进行分析，找 到逻辑，再顺着这个逻辑继续推理，得到更深入的信息，直至找到这个事情的物质基础。这种差异表明 A．中国人的思维方式比美国人的思维方式优越 B．文化影响人们的实践活动 C．文化环境不同决定人们对事物的分类不同 D．文化影响人们的思维方式 10《论语》2500多年前的经典语录，至今影响着国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人的影响具有 A．潜移默化的特点 B．深远持久的特点 C．一成不变的特点 D．博大精深的特点 11．以“走复兴路 圆中国梦”为主题的第二十一届全国青少年爱国主义教育读书活动在北京正式启动。持续开展20年的全国青少年爱国主义读书教育活动，始终坚持以爱国主义教育为主线，先后吸引了6.6亿多人次青少年踊跃参加。这一活动的持续开展 ①能够丰富青少年的精神世界，增强其精神力量 ②体现了文化能促进青少年健康、全面发展 ③有利于增进青少年对伟大祖国的深厚感情 ④证明了文化既是一种精神力量，也是一种物质力量 A．③④ B．①③ C．①④ D．②③ 12．最是书香能致远，唯有读书方宁静。某校开展“倡导全民阅读，建设书香校园”读书活动。通过举办经典诵读比赛、传统美德