内容正文:
自然灾害
【学习目标】
1.知识目标:知道自然灾害的定义和我国常见的自然灾害。运用资料说出我国自然灾害的特点。
2.能力目标:了解我国主要自然灾害的分布及成因。
3.情感、态度与价值观目标:举例说明我国在防灾减灾方面取得的成就,了解避灾方法。
【学习重点】
我国自然灾害的特点。
【学习难点】
了解我国主要自然灾害的分布及成因。
【学习过程】
一、自主学习。
(一)常见的自然灾害。
1.自然灾害的定义________________________________________。
2.我国常见的自然灾害有_____、_____。
3.气象灾害主要有_____、_____、_____、_____。
4.地质灾害主要有_____、_____、_____、_____。
(二)我国自然灾害频发。
1.我国自然灾害的特点,种类_____,分布_____,发生_____,遭受自然灾害最为_____。
2.了解我国自然灾害的分布及成因。
自然灾害
形成原因
分布
台风
干旱
洪涝
地震
滑坡、泥石流
(三)防灾减灾。
1.当自然灾害发生时,防灾、救灾的措施哪些?举例说明。
2.当地震发生时,如果住在一楼,应该怎样避灾?
如果居住在楼上,应怎样避灾?
3.当发生泥石流时,应怎样避灾?
二、合作探究。
1.下列现象或事件,哪些属于自然灾害,为什么?
A.一场突如其来的冰雹,把田地里很多西瓜砸烂了。
B.化工厂废水泄漏,水田被污染,有刺鼻的臭味。
C.一游客违反规定在林区吸烟,乱扔烟头,引发森林火灾。
D.楼上一块广告牌被一阵瞬时大风刮落,正好砸在楼下的两辆汽车上。
2.了解我国自然灾害的分布及成因。
自然灾害
形成原因
分布
台风
干旱
洪涝
地震
滑坡、泥石流
3.人们常说“祸不单行”。想想看,台风、洪水会引发什么地质灾害?在山区的河谷地带,地震会引发什么自然灾害?
4.说说看,你周围有哪些避灾设施?
三、知识构建。
四、优化训练。
1.有关我国自然灾害的叙述,正确的是( )
A.台风主要分布在东南沿海地区
B.洪涝和干旱分布区域不会重叠
C.西北地区是旱灾最严重的地区
D.滑坡泥石流主要分布在东北平原
2.灾害来临是,个人采取的防灾措施中正确的是( )
A.泥石流来