人教部编版九年级历史上册《第19课 法国大革命和拿破仑帝国》课件（上课用）(共18张PPT)

（1789.7.14，星期二，无事） 路易十六：“怎么，造反啦？” 大臣：“不，陛下，是一场革命。” 攻占巴士底狱（1789.7.14） 1793年路易十六被处死刑 造反？ 革命？ 【课程标准】通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 法兰克的历史追溯 476年 人教版九年级上册 易 路 六 十 失掉江山的天才锁匠 1754年－1793年 　　路易十六，路易十五之孙，20岁时，祖父病逝，留给他一个千疮百孔的法国。他对治国并不感兴趣， 喜欢制锁和打猎，外号“锁匠国王”。大权受王后安托瓦内特左右，她生活奢侈华丽，致国库空虚，债台高筑，人称“赤字夫人”。财政危机，路易十六加重税收，社会矛盾激化。 路易十六改造的斜刃断头台 路易十六和妻子奥地利公主安托瓦内特雕像 1、政治状况：18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。 一、法国大革命的背景 一、法国大革命的背景 旧法规宣称：僧侣以祷告为国王服务，贵族以宝剑为国王服务，第三等级以财产为国王服务 吃青菜的兔子 吃庄稼的鸽子 僧侣和贵族 催缴王粮的通知书 供奉教堂的税单 被压迫的法国农民 （要求废封建义务，分土地） 严苛的等级制度 有钱有权 有钱无权 无钱无权 资产阶级希望获得政治权力从而得到体面的地位 根据史料显示，18世纪的法国社会的主要矛盾是什么？ 18世纪，法国的工场手工业发展迅速，拥有几个欧洲首屈一指的大企业。对外贸易也大幅增长，1716—1789年出口额从8900万锂增加到2.26亿锂......专制王朝为了解决财政危机，日益加重盘剥，动辄封闭银行，国内关卡林立（一个商品运输中可能要交40多种税收）。 ——吴于廑、齐世荣《世界史．近代卷》 文献史料 史料 实物史料 口述史料 2、经济状况：资本主义经济发展，但是国王加重税收等方式阻碍资本主义的发展。 一、法国大革命的背景 根本原因：法国的封建统治阻碍了资本主义经济发展。 一、法国大革命的背景 17、18世纪法国掀起启蒙运动 （民主、人权、法制…..) 3、思想状况：启蒙运动兴起 “ 是伏尔泰和卢梭毁了法国！”——路易十六