人教部编版九年级历史上册第12课 阿拉伯帝国课件 (共25张PPT)

2019-10-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第12课 阿拉伯帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.35 MB
发布时间 2019-10-13
更新时间 2019-10-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11556561.html
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来源 学科网

内容正文:

第12课 阿拉伯帝国 创始人: 时间: 地点: 信仰: 教徒: 经典: 穆罕默德 610年 麦加 只信仰“真主”安拉 穆斯林 《古兰经》 安拉的使者 一、穆罕默德创立伊斯兰教 伊斯兰教 教义 信仰核心:“万物非主,唯有真主,穆罕默德是主的使者” “每个穆斯林是另一个穆斯林的兄弟(姊妹),所有穆斯林都是一族。” “宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉赐予的,为安拉而战,服从安拉,死后才能进入天堂。” 伊斯兰教的产生和阿拉伯半岛的统一有什么关系? 只信奉唯一的“真主”—安拉,实现了思想上的统一; 为“安拉”而战即号召“圣战”,增强了穆斯林军队的战斗力。 伊斯兰教的产生促进了阿拉伯半岛的统一 圣城麦加 “克尔白” 穆罕默德的继承者哈里发发动了大规模的对外战争 伊斯兰政治、宗教领袖的称谓 目的:为了夺取商路和土地 阿拉伯帝国的广大版图是怎样建立的? 8世纪中叶 阿拉伯国家 成为地跨欧亚非的帝国 伊斯兰教成为三大宗教之一 阿拉伯帝国的衰落 阿拉伯帝国依靠武力建立起来,帝国的强大建立在剥削、压迫的基础上,随着内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾的激化,人民起义,斗争不断,10世纪以后逐渐衰落。 东到 印度河流域 西临 大西洋 北接黑海和里海 南包 整个半岛 穆罕默德的继承人哈里发为了争夺商路和土地发动了大规模的扩张战争,先后征服西亚、北非、西班牙和中亚等地。到8世纪中叶,阿拉伯成为地跨欧亚非三洲的大帝国。 当时世界上疆域最大的帝国 二:阿拉伯帝国 7 版权所有,盗版必究 相关史事 阿拉伯帝国实行政教合一的哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的最高首领,集政权、军权和神权于一身,控制着中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统,既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。地方设总督,但税收与司法权直属中央。 从9世纪中叶起,帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力,以及长达近200年之久的十字军东征,消耗了帝国的实力。1258年,蒙古人攻陷巴格达,帝国灭亡。 问题1 伊斯兰教在阿拉伯帝国形成起到了什么作用? 伊斯兰教强大的号召力使阿拉伯人空前团结,士气高昂,是一种强大的精神力量。 问题2 结合阿拉伯扩张示意图,描述阿拉伯帝国形成过程。 北进叙利亚 东灭波斯 征服阿富汗和印度西北部 西攻埃及,横扫北非 西南占领

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