人教部编版（2018）九年级上册第9课《精神的三间小屋》教学设计

9　精神的三间小屋 知识与技能 1．掌握和积累课后“读读写写“的字词，会读，会写，并理解其含义。 2．理解文章提出的“精神的三间小屋”具体的精神内涵及其给予的生活启示。 3．学习本文的写作技巧。 4．把握课文多方设喻，综合运用多种修辞手法的语言特点。 过程与方法 1．课前预习、课堂讨论探究、研读领会“三间小屋”的内涵，延伸探究。 2．品味文章具有的独特美学风范的语言，引导学生关注自身心灵，提升精神境界。 情感、态度与价值观 引导学生关注自身心灵，提升精神境界。 教学过程： 一、导入新课 英国戏剧家莎士比亚曾说：我们的身体就像一座园圃,意志是这园圃里的园丁……让它荒废不治也好，把它辛勤耕植也好，那权力都在于我们的意志。 俄国大文豪车尔尼雪夫斯基认为：一个真正有修养的人必须具备三个品质：渊博的知识，思维的习惯和高尚的情操。没有知识或知识不多就难免愚昧；不习惯思维就会造成粗鲁或莽撞；没有高尚的情操，就是卑俗。 “身安不如心安，屋宽不如心宽。” 我们生活的世界，按常规来看，可以被称之为三维空间。空间如此广阔，时间如此漫长，不是我们这些弱小的生命体能够体会得到的。但是，我们人类除了拥有空间感之外，还拥有精神，它能够穿越一切空间和时间，造就一种永恒的力量。那么，人的精神是如何发挥这种作用的呢？那就必须要给人的精神活动以空间。今天我们就来学习毕淑敏的《精神的三间小屋》。 毕淑敏，女，祖籍山东，1952年生于新疆伊宁，长在北京，就读于北京外语学院附属学校。17岁赴西藏高原阿里地区当兵，在海拔五千米的高原部队服役11年。历任卫生员，军医，1980年转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作。共发表作品200余万字，主要有中、短篇小说集《女人之约》《昆仑殇》《预约死亡》，散文集《素面朝天》《提醒幸福》《保持惊奇》等。 二、检查预习 1. 走近作者 毕淑敏，女，祖籍山东，1952年生于新疆伊宁，长在北京，就读于北京外语学院附属学校。17岁赴西藏高原阿里地区当兵，在海拔五千米的高原部队服役11年。历任卫生员，军医，1980年转业回北京。从事医学工作20年后，开始专业写作。共发表作品200余万字，主要有中、短篇小说集《女人之约》《昆仑殇》《预约死亡》，散文集《素面朝天》《提醒幸福》《保持惊奇》等。 2.下列加点字的读音全部正确的一项是(B) A.襟怀(jīn) 宽宥(yòu)