专题2.2 细胞（1）细胞的发现和细胞学说（课件）-2019-2020学年七年级科学上册同步精品课堂（浙教版）(共25张PPT)

中物理 第2章 第2节 浙教版 科学（初中） 细胞（1） —细胞的发现和细胞学说 学易同步精品课堂 --观察生物 1 情景问题导入 从海洋到陆地，从大地到天空，生物的种类丰富多彩，形态各异，有的甚至奇形怪状，但有个共同的特征—— 病毒 比目鱼 巨嘴鸟 猴面包树 它们均具有严整的结构！ 2 课堂活动 2019年的诺贝尔医学奖颁发给了研究细胞如何感知氧气的学子。人类对细胞的深入研究仍在不断进行，而作为学生，你对细胞的了解有哪些呢？ 英国的皮德拉特克利夫，以及美国的威廉凯林和格雷格塞门扎 0 01 细胞的发现 人类最熟悉最易观察到的生物是动物和植物，人类很早就对植物和动物进行观察和研究了。例如：秦汉时期《尔雅》记载了590多种动物和植物，并纳入一定的分类系统。17世纪前，人们试图回答植物和动物的组成，但受观察工具的限制。研究主要集中在动物和植物的形态、内部结构或生活方式等宏观方面的研究。 17世纪前——黎明前的摸索 1485年，意大利著名画家达·芬奇就曾强调过使用透镜研究微小物体的重要性 从16世纪末到17世纪初，深受当时盛行的玻璃研磨技术和精细加工技术的影响，显微镜和望远望几乎同时被发明。 1665：胡克用自制显微镜发现细胞 1 细胞发现史 胡克用的显微镜 胡克绘制的软木塞细胞 显微镜下一万倍细胞壁上的结构 犹如蜂巢一般 叶片表皮 茎的横切面 活的植物也都是由细胞构成的 1831：细胞核的发现 2 从1665年胡克发现细胞后的200年：探讨“细胞里面有什么” “细胞好比一座分子‘工厂’，人们一定会觉得奇怪，小小的细胞怎么可以和工厂相比?如从形体大小来看，细胞与工厂是无法相比的，但是，显微镜帮助我们打开了微观世界的大门，深入到细胞超微结构的内部，你就会发现，细胞之中确实也有‘车间’和‘机器’，就像真正的工厂一样。这座分子工厂中的‘车间’和‘机器’就是细胞器” ——布拉舍(JBrachet) 02 细胞学说的确立和发展 细胞里面有什么？ 细胞是什么？ 施莱登——植物学家 1838年，施莱登在对有花植物胚囊的研究基础上，提出细胞是一切植物结构基本的活的单位和一切植物赖以发展的基本实体。 在一次聚会上，施莱登还把未公开发表的《植物发生论》中关于植物细胞的结构情况，以及细胞核在细胞发育中的重要作用等方面的基本认识，告诉了施旺，引起施旺的强烈的兴趣。 1839年，施旺发表了题为