《作业推荐》初中语文人教部编版七年级上册第4课《古代诗歌四首》同步练习（培优版）

《作业推荐》01《古代诗歌四首》同步练习（培优版） 一、单选题 1、下列对《观沧海》赏析有误的一项是（ ） A. 这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。 B. 这首诗借景抒情，将眼前的海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，开阔的意境和雄浑的气势是诗人宽广胸怀和豪迈气魄的表现，诗里洋溢着作者饱满的激情，意思又很含蓄。 C. 最后一句卒章显志，点明了全诗的主旨。 D. 这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写。 【答案】C 【解析】此题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答此题，要抓住两点，首先，要充分利用注释，注释给我们提供了诗人的写作背景，其次，要抓住关键词语。C项的赏析有误，“幸甚至哉，歌以咏志”这八个字常见于乐府四言诗形式性的结尾，原作并不包含这八个字，是应配乐的需要所加上去的（乐府诗是用来唱的），与诗意并无必然关联。所以不是点明全诗主旨的句子。[来源:Z_xx_k.Com] 2、下列对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（ ） A. 《天净沙•秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖”。 B. “小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。 C. 作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画，将无限愁思自然寓于画面中，寓情于景，情景交融。 D. “断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。 【答案】B 【解析】本题考查对古代诗词曲的理解感悟。《天净沙·秋思》通过各种意象，表现了漂泊游子的思乡之情。这样意象的融合既有冷色调的也有暖色调的，暖色调的“小桥流水”更能表现对美好生活的向往之情。由此，我们看到B项是不准确的，作者没有写出对大自然的喜爱。 点睛： 古代诗歌的理解赏析，是常出现的考查题目。我们要从作者、题目、诗歌内容、情感等多方面来深入理解感悟。首先要把握诗歌的内容，关注诗歌中的重点句子和重点词语，体悟它们传递出的作者的情感态度。同时结合诗人的写作背景来深入分析，诗人的写作背景也往往能反映他的思想情感。 3、下列各句中无错别字的一项是（ ） A. 秋风萧瑟，洪波拥起。 B. 杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。 C. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 D. 潮