人教部编版八年级历史上册第16课 毛泽东开辟井冈山道路导学案

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普通

 

   岗子九年制学校导学方案       年    月

年级科目

初二历史

课题

第16课 毛泽东开辟井冈山道路

编号

016C

主备人

李永春

修订人

 

班级

 

姓名

 

学  习

目  标

◆知道南昌起义、八七会议、秋收起义等基本史实;记住井冈山革命根据地的建立及意义:了解并冈山会师的概况。
◆通过学习南昌起义、八七会议、秋收起义、 井冈山革命根据地的建立等史实,理解中国革命道路的形成过程。
◆通过学习毛泽东开辟井网山革命根据地的过程,体会中国革命的曲折

学习重难点

重点:南昌起义、八七会议、秋收起义;井冈山革命根据地建立;井冈山会师

难点:井冈山革命根据地建立的意义

学生自主学习方案

课堂同步导案

一、课前预习   1.(2019黑龙江大庆)中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确道路开始于【C】A.南昌起义B.秋收起义 C.井冈山革命根据地的创建 D.遵义会议
2.在南昌起义中涌现了一批新中国的党政军重要领导人,下面人物中,没有参加南昌起义的是【B】 A.周恩来 B.叶剑英   C.朱德  D.贺龙

3.(2019江苏南京)7月27日,周恩来赶到南昌,组成包括率立三、挥代英、彭沣在内的中共前敌委员会的目的是【C】

A.指导武昌起义  B.创办黄埔军校  C.領导南昌起义    D.创建工农红军
二、合作探究、展示  【读图启智】

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

学法指导

重难点分析

各环节操作思路

板书设计

课后教学反思

以及其他需要补充的内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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