人教版道德与法治九年级上册 7.1促进民族团结 课件(共23张PPT)

第七课 中华一家亲 1、我国民族的重要国情： 2、民族人口分布特点： 3、新型民族关系： 4、一项基本政治制度： 5、我国处理民族关系的原则： 统一的多民族国家 大散居、小聚居、交错杂居 平等团结互助和谐 民族区域自治制度 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 思考？ 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 它们之间有什么联系？ 二、家和万事兴 自主感知二（4分钟） 认真阅读课本93-96页内容，思考： 1.国家为什么要促进各民族共同繁荣？ 2.党和国家怎样促进各民族共同繁荣？ 3. 我们青少年如何促进民族团结？ 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 思考：1.右图反映少数民族集中居住地区与中东部地区之间存在什么问题？ 2.如何解决这一问题？ （1）少数民族地区经济社会发展与东南部地区存在较大差距 家和万事兴 道德与法治 教学目标 1.国家为什么要促进各民族共同繁荣? P93 缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 自学检测 道德与法治 （1）经济方面 在我国，少数民族地区的经济文化和社会发展受到特殊的照顾，国家对民族区域自治地方长期给予人力、物力上的大力支持。目前国家每年对少数民族地区的财政定额补贴近80亿元，其中给予西藏的补贴达12亿元以上。国家还设立了若干专项资金扶持少数民族地区，对少数民族贫困地区实行减免税收的优惠政策，政府也制定了照顾少数民族的政策。 家和万事兴 道德与法治 在祖国的西南有一个彝族山村，过去村民的温饱都成问题，几乎家家住茅草屋。.......该村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托草场优势，靠畜牧业、旅游业走上致富奔小康的道路，百草坪成为民族风情旅游的好去处。 新疆的阿克苏苹果不仅誉美全疆，而且闻名全国。在政府的推动下，当地建立了各种形式的果蔬农民专业合作社，不仅在内地设立直销店，发展“农超对接”平台，而且搭建网络销售平台，推行电商销售新模式。阿克苏苹果种植已成为当地增收致富的重要途径。 （1）他们为发展经济采取了哪些措施? ①因地制宜，依据本地优势资源发展特色经济、 绿色经济； ②利用科技发展电商经济，拓展销售渠道； ③当地群众艰苦奋斗，自强不息；等等 家和万事