沪粤版物理九年级上册第十二章2 热量与热值(共16张PPT)

首页 末页 物理 第十二章 内能与热机 12.2 热量与热值 课前预习 课堂检测 课堂导学 小结作业 温故知新 首页 首页 末页 温故而知新 末页 末页 首页 1.电压表 电压 电流表 电流 R=U/I 伏安法 * 首页 末页 课前预习 1.在 的过程中，物体 叫做热量；实验表明，对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成 . 2.1 kg纯水温度升高1 ℃时所吸收的热量是 J；1 kg纯水温度降低1 ℃时所放出的热量也是 J. 热传递 内能改变的多少 正比 4.2×103 4.2×103 首页 * 首页 末页 一、什么叫热量 1.定义：热传递的过程中，物体内能改变的多少叫做热量． 在热传递的过程中，高温物体 热量，内能减少，温度降低；低温物体 热量，内能增大，温度升高． 2.单位：功和热量都可以用来量度物体内能的改变，所用的单位相同，单位也是 ，符号是 ． 放出 课堂导学 吸收 焦耳 J 首页 * 首页 末页 二、探究物体吸收或放出的热量 活动一：探究水的吸热与温度变化、质量的关系。 A 、探究水的吸热与温度变化的关系 B 、探究水的吸热与水的质量的关系 课堂导学 首页 * 首页 末页 数据记录 水的质量为100g,实验的起始温度为＿ 升高的温度△t/℃ 5 10 15 20 25 … 加热的时间t /min 首页 * 首页 末页 2.在探究过程中要注意控制变量法的运用．例如：在探究水吸收的热量与水的质量之间的关系时，要保证水 一定；在探究水吸收的热量与温度的升高之间的关系时，要保证水的 一定．另外，还要使用 的酒精灯加热、使用 的烧杯等，以保证水吸收热量的多少可以用加热时间的长短来判定． 初温 交流讨论 质量 相同 相同 首页 * 首页 末页 实验结论 当质量一定时，水吸收的热量与升高的温度成＿ 当升高的温度一定时，水吸收的热量跟