内容正文:
eq \a\vs4\al(初中、高中教材衔接课)
因式分解
常用公式
(1)平方差:a2-b2=(a-b)(a+b).
(2)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.
(3)立方和:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2).
(4)立方差:a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2).
(5)完全立方公式:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,
(a-b)3=a3-3a2b+3ab2-b3.
(6)三项的和的平方:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
常用方法
(1)十字相乘法:十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加等于一次项系数,即运用乘法公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab的逆运算进行因式分解.
(2)提取公因式法:当多项式的各项有公因式时,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积形式的方法.
(3)公式法:把乘法公式反过来用,把某些多项式因式分解的方法.
(4)求根法:若关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根是x1,x2,则二次三项式ax2+bx+c(a≠0)就可分解为a(x-x1)(x-x2).
(5)试根法:对于简单的高次因式,可以通过先试根再分解的方法分解因式.
如2x3-x-1,试根知x=1为2x3-x-1=0的根,通过拆项,2x3-x-1=2x3-2x2+2x2-2x+x-1提取公因式后分解因式.
分解因式:
(1)x2-3x+2;
(2)x2+4x-12;
(3)x2-(a+b)xy+aby2;
(4)xy-1+x-y.
【解】 (1)x2-3x+2=(x-1)(x-2).
(2)x2+4x-12=(x+6)(x-2).
(3)x2-(a+b)xy+aby2=(x-ay)(x-by).
(4)xy-1+x-y=xy+x-(1+y)=x(y+1)-(1+y)=(x-1)(y+1).
分解因式:
(1)3x2-11x+10;
(2)2x2+xy-y2-4x+5y-6;
(3)2x4-x3-6x2-x+2.
解:(1)原式=(3x-5)(x-2).
(2)法一:2x2+xy-y2-4x+5y-6
=2x2+(y-4)x-y2+5y-6
=2x2+(y-4)x-(y-2)(y-3)
=(2x-y+2)(x+y-3).
法二:2x2+xy-y2-4x+5y-6
=(2x2+xy-y2)-(4x-5y)-6
=(2x-y)(x+y)-(4x-5y)-6
=(2x-y+2)(x+y-3).
(3)2x4-x3-6x2-x+2
=2x4-4x3+3x3-6x2-x+2
=2x3(x-2)+3x2(x-2)-(x-2)
=(x-2)(2x3+3x2-1)
=(x-2)(x+1)(2x-1)(x+1)
=(x-2)(x+1)2(2x-1).
二次根式
二次根式的定义
一般地,形如(a≥0)的代数式叫做二次根式.被开方数中含有字母的根式叫做无理式.
二次根式的意义
=|a|=
分式的分母(分子)有理化
将分式的分子分母同乘一个分母(分子)的有理化因式,利用根式定义、平方差等公式去掉分母(分子)中根号的过程叫做分母(分子)有理化.
双根号式子的开方
含有双根号的式子,如 再开方.
,可以配方成
化简:
(1)(x<0);
(2) (0<x<1);
(3).
【解】 (1)=2|x3|
=-2x3(x<0).
(2)原式=,=
因为0<x<1,
所以>1>x,
所以,原式=-x.
(3)-1.==
(1)计算(16+6);)÷(3+
(2)已知x=,求3x2-5xy+3y2的值.
,y=
【解】 (1)原式=
=
=.
(2)x=(,)2=5-2-
y=(,)2=5+2+
所以3x2-5xy+3y2
=3(x+y)2-11xy
=3×100-11×1=289.
化简求值:
(1) ;
(2).+…++
解:(1)=
=
=-1|,=|
因为-1>0,
所以原式=-1.
(2)因为=
=.-=
类似地,,-=,…,-=
所以原式=(.=-=2-)=-)+…+(-)+(-)+(-
不等式(组)的解法
一元一次不等式(组)的解法
解一元一次不等式(组)的注意事项
(1)移项要变号.
(2)不等式两边同除(乘)一个正数,不等号不变方向;不等式两边同除(乘)一个负数,不等号改变方向.
(3)解不等式组,可先对每个不等式求解,再求这些解的公共部分(也就是求同时满足这些不等式的解),口诀“大大取较大,小小取较小,大小小大中间找”.
解下列不等式(组):
(1);<
(2)
【解】 (1)原不等式变为3x-3<8x-10,
即-5x<-7,
解得x>.
(2)原不等式组变为
解得.即x<
1.解不等式:-5≤-3x